八下道德与法治第四单元崇尚法治精神复习课件三

第七课尊重自由平等第四单元崇尚法治精神第八课维护公平正义自由平等公平正义内涵（是什么）要求（怎么做）意义（为什么）主要在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。对个人：增强幸福感，激发活力对社会：推动社会的进步与繁荣①同等情况同等对待②不同情况差别对待①是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。②是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。①思想上：珍视自由，就要珍惜权利。②行动上：珍视自由，必须依法行使权利。①践行平等，就要反对特权。②平等对待他人的合法权利。③敢于抵制不平等的行为。④落实平等原则，增强平等意识。合情合理、不偏不倚权利公平规则公平机会公平对个人：生存和发展的重要保障。对社会：社会稳定和进步的重要基础。有利于促进社会进步、维护公共利益的行为①社会制度的重要价值。②社会和谐的基本条件。③是文明的尺度。④法治追求的基本价值目标之一。⑤社会生活的一个重要主题，正义感是公民的基本德性。⑥是我们的共同心声。三要求个人要维护公平：①公平之心为人处世②敢于说“不”制度保障公平：立法方面、司法方面个人守护正义：①勇为：敢于斗争②智为：讲究策略司法维护正义：司法机关、国家自由无法治不自由珍视自由自由内涵自由意义自由与法治的关系人们在规定的范围内，依照自己意志活动的权利。增强个人的；推动社会的与。法治与自由，。法治标定了自由的。法治是自由的。要珍惜和赋予我们的权利。必须行使权利。法律幸福感进步繁荣相互联系不可分割界限保障宪法法律依法平等法眼看平等践行平等平等含义平等意义平等表现同等情况对待（机会平等）不同情况对待（结果平等）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。法律面前人人平等是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，平等地履行各项义务。我国公民平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，都不得有超越宪法和法律的特权。要反对。要平等对待他人的权利敢于抵制的行为同等差别特权合法不平等增强意识，落实原则平等平等公平认识公平坚守公平公平含义公平内涵公平意义人们基于一定标准或原则，处理事情、的态度或行为方式。公平公平公平是个人的重要保障。公平是社会的重要基础。维护公平。以公平之心为人处世，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。保障公平。无论立法或司法，要公平地对待每个人，切实维护其合法权益。公平合情合理不偏不倚权利机会规则生存发展稳定进步个人制度正义正义力量守护正义正义含义正义意义正义的行为都是有利于促进、维护的行为。正义是文明的尺度正义是法治追求的基本价值目标之一守护正义，要敢于斗争，讲究策略，做到见义“智”为。维护正义，以事实为依据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法公正。社会进步公共利益制度和谐个人司法正义是社会的重要价值。正义是社会的基本条件。自由应当受到必要的限制如何理解自由应当受到必要的限制？①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。②无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。一、无法治不自由法治与自由的关系法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治自由规范和保障二、法眼看平等法律面前人人平等的表现（1）任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰，教育程度，财产状况，居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。（2）我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。1、2020年2月23日，北京市一网民因在网上传播“物流司机感染新冠死于车内”的虚假消息被警方依法行政拘留。这一案例警示我们（)①违反法律可能付出失去自由的代价②自由和法治是矛盾的，有法治无自由③要珍视自由，依法行使权利④一切违法犯罪都会受到刑罚处罚A①②B①③C②④D②③2、近年来，东营市把实现义务教育均衡发展作为改善民生的一项重要内容来抓，让每一个孩子都受到公平有质量的教育。对此认识正确的是（）①有利于缩小城乡收入差距②有利于保障公民的人身自由③有利于维护社会公平正义④有利于构建社会主义和谐社会A①②③B②③④C①②④D①③④BD3、让残疾人有尊严的活着，据报道湖南一爱心企业，1