一、选择题1．某历史教材一课中，有“废丞相”“设厂卫特务机构”“实行八股取士”三个子目。该课的课题应该是（）A．元朝的建立和统一 B．明朝君主权力的加强C．清朝中央集权的强化 D．统一多民族国家的发展2．有学者评价某一历史事件时认为，裁撤中书省等，以六部分理全国政务，直接对皇帝负责。“这样，皇帝既为国家元首，又为行政首脑。”该学者评价的是（）A．秦始皇创立皇帝制B．唐朝完善三省六部制C．明朝废除丞相制度D．雍正皇帝设立军机处3．1368年，明军攻占大都，结束了元朝对全国的统治。这一事件发生在（）A．13世纪80年代 B．13世纪60年代 C．14世纪80年代 D．14世纪60年代4．明朝为加强统治、增强皇权，从中央到地方都进行了一系列的改革，增设了一些新机构。下列机构与锦衣卫性质相同的是（）A．布政司 B．内阁 C．东厂 D．兵部5．明清实行八股取士考试制度的目的是（）A．选拨真正有才能的人 B．使古代的文化遗产不被遗忘C．加强君主专制统治 D．推进教育制度的发展6．他曾奋起反抗元朝的黑暗统治，并于1368年建立明朝，他就是（）A．李世民 B．朱元璋 C．朱棣 D．郑和7．我国封建君主专制达到顶峰的标志是（）A．设立军机处 B．废除丞相 C．设立内阁 D．设厂卫特务机构8．明末清初的思想家顾炎武在抨击明朝的一项统治政策时，认为它束缚思想、扼杀创造力，称其危害“等于焚书”。他抨击的是（）A．设立特务机构 B．废除丞相 C．八股取士 D．设内阁9．明朝初年为强化皇权而采取的措施有（）①废丞相，设三司②实行八股取士③设置厂卫制度④设立军机处A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④10．“洪武皇帝……希望牢牢将权力抓在自己手中，并试图独自处理国家大事。但是这样的工作负担被证明是无法承担的……”造成洪武皇帝工作负担沉重局面的原因主要是（）A．丞相制度的废除B．军机处的设立C．文字狱的兴起D．东厂的设置11．下列内容不属明清八股取士规定的是（）A．科举考试只能在四书五经范围内命题 B．考生的答卷不允许有个人见解C．文体死板地分成八个部分 D．考生可以针对时弊，谈古论今二、判断题12．明朝科举制度的考试内容为儒家经典“四书五经”。（）13．1368年，朱元璋称帝，建立明朝，定都大都，他就是明太祖。（）三、综合题14．附加题：阅读下列材料明朝洪武（明太祖朱元璋年号）年间，有一天，大学士宋濂在家中宴请宾客。第二天，明太祖问宋濂，昨天请了些什么人？做了些什么菜？喝了什么酒？宋濂如实回答。明太祖听后说：“你说的全对，没有欺骗我。”说完，拿出一张图。宋濂一看，是昨天家中宴请宾客的座位情况，不禁吓出一身冷汗。请回答：（1）监视大学士宋濂的是什么人？他们由谁直接指挥？（2）这段材料说明了明朝统治的什么特点？（3）你怎么看待这种特点15．阅读材料，回答问题。/（1）顾炎武的言论抨击了明代的什么制度？（2）作者在抨击这一制度时与什么历史事件进行了对比？（3）结合所学，谈谈你对“败坏人才”的理解。16．阅读材料，回答问题。材料一洪武九年（1376年），明太祖宣布废除行中书省，分设承宣布政使司、提刑按察使司和都指挥使司，分管行政（包括财政）、司法和军事。三个机构彼此独立，互相牵制，都直接隶属朝廷指挥，便于中央的控制。——《明史十讲》材料二洪武十三年（1380年），有人告发中书省左丞相胡惟庸的谋反行动，明太祖以“谋危社稷”的罪名将他抄家灭族，宣布撤销中书省，罢除丞相，并相应提高吏、户、礼、兵、刑、工六部的地位，由六部分理朝政，直接对皇帝负责。——《明史十讲》（1）根据材料一，归纳地方政府组织的变化。（2）根据材料二，归纳中央政府组织的变化。（3）结合上述材料和所学知识，试着画一幅明代政治建制示意图；结合该示意图，归纳明代政治建制的特点。答案1．B2．C3．D4．C5．C6．B7．A8．C9．B10．A11．D12．正确13．错误14．（1）锦衣卫，由皇帝直接指挥。（2）说明皇权高度集中，封建皇权统治的强化。（3）给明朝的统治埋下了危机，是中国封建社会走向衰落的表现。15．（1）八股取士。秦始皇焚书坑儒。八股文内容空疏，形式呆板，又脱离实际，禁锢思想。应试的人为了能够被录取，只有死读“四书”“五经”，成为皇帝旨意的顺从者，人才因而被败坏。16．（1）废行省，设三司。撤中书省，罢丞相，权分六部。示意图：/特点：地方权力削弱，中央权力加强；皇权高度集中，君主专制大为加强。 |
