第15章分式选择题：（每小题3分，共30分）1．下列各式，，，，，中，是分式的共有（）A.1个B.2个C.3个D.4个2．如果分式的值等于0，那么（）A.B.C.D.3．与分式相等的是（）A.B.C.D.4．若把分式中的x和y都扩大3倍，那么分式的值（） A．扩大3倍B．不变C．缩小3倍D．缩小6倍5．化简的结果是（）A.B.C.D.6．下列算式中，你认为正确的是()A．B.C．D．7．甲乙两个码头相距千米，某船在静水中的速度为a千米/时，水流速度为b千米/时，则船一次往返两个码头所需的时间为（）小时.A.B.C.D.8．甲、乙两班学生参加植树造林，已知甲班每天比乙班多植5棵树，甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等，若设甲班每天植树棵，则根据题意得出的方程是（）A．B．C．D．9．分式方程若有增根，则增根可能是（）A．1B．C．1或D．010．若三角形三边分别为a、b、c，且分式的值为0，则此三角形一定是（）A.不等边三角形B.腰与底边不等的等腰三角形C.等边三角形D.直角三角形二、填空题：（每空2分，共18分）11．当x________时,分式有意义．12．利用分式的基本性质填空：（1）（2）13．计算：__________．14.计算：＝.15.分式的最简公分母是．16.当x=时，分式的值等于.17.生物学家发现一种病毒的长度约为0.000043毫米，用科学记数法表示为_____________米.18.已知，则分式的值为___．三、解答题：（每题5分，共25分）19.计算：（1）（2）（3）（4）20.先化简，再求值：，其中．四、解分式方程：（每题6分，共12分）21.22.五、列方程解应用题：（每题6分，共12分）23.某工人原计划在规定时间内恰好加工1500个零件，改进了工具和操作方法后，工作效率提高为原来的2倍，因此加工1500个零件时，比原计划提前了5小时，问原计划每小时加工多少个零件？24.学校在假期内对教室内的黑板进行整修，需在规定期限内完成．如果由甲工程小组做，恰好如期完成；如果由乙工程小组做，则要超过规定期限3天．结果两队合作了2天，余下部分由乙组独做，正好在规定期限内完成，问规定期限是几天？六、解答题：（共3分）25．为何值时，关于的方程会产生增根．答案：1、C2、C3、B4、C5、B6、D7、D8、D9、C10、B11、12、（1）（2）13、14、15、16、-117、18、19、（1）0（2）（3）1（4）20、21、822、是增根，原方程无解。23、是增根，原方程无解.24、原计划每小时加工150个零件.25、规定期限是6天. |
