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人教版八年级道德与法治下册第四单元《崇尚法治精神》试题32

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第四单元崇尚法治精神一、单选题1.反对特权、平等地对待他人的合法权利,这是我们A.守护正义的追求B.珍视自由的表现C.坚守公平的行为 D.践行平等的要求2.平等观念,是照亮现代文明的一道亮光,让我们与之同行。与这一要求相符的是()①尊重从事脏活重活苦活的人②平均分配劳动成果③人人都享有同等的社会地位④每个人的生命都同样宝贵A.②③ B.①③④ C.①②③④ D.①④3.我国个税起征点从3500元提高到5000元,并且在扣除基本减除费用标准和“三险一金”等专项扣除外,还增加了子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人支出等专项附加扣除项目。这一做法有利于()①缩小贫富差距②扩大公民权利③减少国家税收④促进社会公平A.①②B.①④C.②③ D.②④4.人人都渴望拥有自由,渴望能自由自在地生活。下列关于自由的表述正确的是()A.自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利B.自由就是不受任何约束C.平等是人类的崇高理想D.自由能够让人更容易取得成功5.2019年3月13日,最高人民检察院发布的《关于检察机关国家司法救助工作支持脱贫攻坚的实施意见》强调,要充分履行检察职能,加大司法过程中对贫困当事人的救助工作力度,助力打赢脱贫攻坚战。该意见实施的意义有①维护司法正义②实现共同富裕③维护社会公平④构建和谐社会A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④6.平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。下列选项符合平等要求的是()①国家机关工作人员违法,从重从严处罚②在人大代表换届选举中,选民一人一票③老人乘坐公共交通工具时,被特殊关照④未成年人平等地享有选举权和被选举权A.①② B.②③ C.①④ D.②④7.哪里没有法治,哪里就没有自由;为了得到自由,我们必须做法治的忠臣。下列关于自由与法治的关系说法错误的有①法治与自由相互联系,不可分割②法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线③自由是法治的保障④自由都是法律之外的自由A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.教育法规定,公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。这表明()A.公民都享有获得优质教育的权利B.城乡居民都能享受一样的教学机会、权利C.公民享有受教育的平等权利D.公民接受教育的权利能做到绝对平等9.法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。我国宪法明确规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”。这一规定的含义是①我国公民一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利②我国公民必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务③我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护④我国公民的违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④10.2018年8月31日,十三届全国人大常委会第五次会议通过关于修改《中华人民共和国个人所得税法》的决定,个税起征点上调为每月5000元。其目的是①调整收入分配结构②减轻中、低收入者的纳税负担③增加高收入者收入④缩小收入差距,维护社会公平A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④11.期盼正义、维护正义是人们的共同心愿。下列做法与社会公平正义背道而驰的是A.某制药厂生产销售假药B.某部门加大力度整治食品安全问题C.国家有关部门对农村残疾人实施特别扶持政策D.国家实施学生营养改善计划12.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”下列对这句名言理解正确的是①人们渴望在广阔的天地里,充分自由地行动②表达了人们对自由的无限向往③人们渴望摆脱不合理的束缚和限制,自由地施展才能④人们渴望不受他人奴役和支配,按照自己的意愿自由自在地生活A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④13.平等是人与人相处的重要原则,平等待人体现着我们对他人和自己人格的尊重。下列观点不正确的是()A.平等主要是指公民在人格和法律地位上的平等B.平等待人要求我们不因家境、体能、智力等方面的差异而差别待人C.不凌弱欺生是平等待人的表现D.平等就是“等贵贱,均贫富”14.某市某机关主任孙某,因酒后驾驶机动车被交警查处。经鉴定属酒后驾驶,交警大队对其作出暂扣机动车驾驶证6个月,并罚款2000元的行政处罚。对此,下列评论正确的有()①法律面前人人平等②法律的尊严和权威不容侵犯③违法必受刑罚处罚④及时根治特权思想,自觉守法A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.西方的一位教育家说:“过度的自由实际上是在提倡野蛮。”这位教育家的话给我们的警示是①自由不是为所欲为②无限制的自由会导致混乱③在生活中,每个人都没有自由④法治是获得自由的唯一条件A.①③ B.①② C.②④ D.③④16.下图漫画的做法()①是维

 

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