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第四单元崇尚法治精神试卷14

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第四单元崇尚法治精神一、单选题1.2018年1月至2019年4月,广东依法立案查处涉黑涉恶腐败和“保护伞”问题2000多人,其中厅级干部5人、处级干部94人。这表明()A.扫黑除恶是我省现阶段的中心工作B.法律是由国家制定或认可的行为规范C.每个公民都平等享有法律规定的权利D.任何人都没有超越宪法和法律的特权2.风筝有了线的限制,才能自由地飞翔;火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行......这些“限制”()①表明自由是不存在的②既规范自由,又保障自由③表明无法治不自由④说明自由是有限制的、相对的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.维护社会公平正义,是保持社会和谐的定海神针。对此,理解正确的是()①公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序②正义是社会和谐的基本条件③正义有利于为社会发展注入竭的动力④正义有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④4.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,表达了人们对________的无限向往()A.真理 B.权利 C.和谐 D.自由5.每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。践行平等,就要()A.接受生活中存在的不平等现象B.珍视自由C.平等对待他人的合法权利D.利用手中的权力谋取私利6.下图漫画《养老公平》表明()A.我国城乡居民已实现了绝对公平B.绝对公平是人类孜孜以求的目标C.要敢于同破坏公平的行为作斗争D.社会公平需要正义制度作为支撑7.下边漫画中的做法()A.能保证每个学生应得的利益B.能让学生感受到做人的尊严C.有利于学生激发自己的潜能D.是不公平的,是错误的做法8.作为公民,我们应这样维护公平()①面对利益冲突,我们要站在公平的立场学会担当,以公平之心为人处世②遇到不公平的行为时,我们要敢于对不公平说“不”③受到不公平的对待时,我们要采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平④不惜采用一切方式和手段同不公平行为作斗争,捍卫公平A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.“自由是做法律所许可的一切事情的权利,如一个公民能够做法律禁止的事情,他就不再有自由了,因为其他人也同样会有这个权利。”这说明()①公民行使权利,必须在法律允许范围之内②在生活中,我们受到法律的保护和约束③社会生活需要规则,规则来自法律④公民享有的权利广泛而真实A.①②B.①③C.②③D.②④10.习近平总书记要求“必须反对特权思想、特权现象”。在生活中,我们要反对特权就必须①享有权利也必须履行自己的义务②反对以权谋私追逐一己私利()③逐渐减少行政部门的职权④监督权力的行使,确保权力在阳光下运行A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.对下图的做法,认识正确的是()①有利于维护我省社会稳定,增强市民的安全感和幸福感②有利于维护社会公平正义,构建和谐社会③有利于杜绝各类涉黑涉恶犯罪,净化社会治安环境④体现了任何违法行为都要承担刑事责任A.①②B.①③C.②③D.②④12.如果你遇到漫画中不公平的行为,你会()①学会担当,尽职尽责②以公平之心为人处世③坚守原则立场,敢于对不公平说“不④采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平A.①③B.①④C.②③D.③④13.国务院发布的《乡村教师支持计划》指出:“缩小城乡师资水平差距,让每个农村孩子都能接受公平、有质量的教育。”维护公平的重要性在于()①社会稳定和发展需要公平②教育发展需要绝对公平③公平体现着人们对权利的尊重④公平能为个人发展提供保障A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.党的十九大报告数次出现“平等”一词,如:树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念;人民平等参与、平等发展权利得到充分保障。下列不利于践行平等观念的是()A.要以法律为基本的行为准则 B.反对特权,平等地对待所有社会成员C.平等地承担法律规定的

 

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