一、单选题1．“子欲养而亲不待”指当子女想到要孝敬父母的时候，不少父母却不健在了。这启示我们孝亲敬长（）A．是中华民族的传统美德 B．是中国公民的法律义务C．要及时，要从现在做起，尽孝在当下 D．仅是长大成人以后的事2．“等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了……”“妈妈，等我长大了，就让你享福啊!……”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示是A．关心体贴父母，消除逆反心理B．尊重理解父母，事事听从父母的安排C．与父母平等沟通，有话好好说D．孝敬父母要从现在做起，从点滴小事做起3．俗话说“家和万事兴”，家庭成员间的和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。家庭成员要做到和睦相处，需要①价值观念相同②生活方式相同③相互理解、信任④相互体谅、包容A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．子贡是孔子的优秀学生,却经常受到孔子严厉、苛刻的批评。子贡虚心接受,对孔子感恩戴德,遵从教诲,终于成为有大作为的贤人。下列说法中符合上述材料的是①老师真诚的批评是爱护、期待②对待学生,老师要多批评,少鼓励③学生要正确对待老师的批评,有则改之,无则加勉④良药苦口利于病,忠言逆耳利于行A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．家于我们的成长十分重要，是因为①家是我们身心的寄居之所②家是我们心灵的港湾③家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港④家只是用来吃饭、睡觉的房子A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④6．自己因某事被老师误解或与老师发生矛盾时，正确的处理方法应该是（）①不理睬老师，让事实说话②可用书面的形式向老师作出解释③坚决反驳老师，并说出反驳理由④冷静思考，与老师坦诚交流A．①③ B．①② C．②④7．全国“新时代好少年”文敏，在照顾精神失常的养母的同时还要忙着做农活，但是她从未耽误过学习，成绩一直名列前茅。她的事迹诠释了①父母对子女的爱是无私奉献的爱②遭遇挫折才能磨砺人的坚强意志③孝敬父母是中华民族的传统美德④经历逆境能够激发人的进取精神A．①② B．②④ C．①③ D．③④8．有的老师说话快，有的老师说话慢；有的老师个子高.有的老师个子矮；有的老师普通话说得标准,有的老师有地方口音.....面对这些不一样,我们应该A．背后议论老师的缺点B．尊重老师的个体差异C．只听自己喜欢的老师的课D．要求学校对老师重新调配9．学会正确对待老师的批评，是我们成长的重要内容。因为老师的批评①意味着肯定鼓励和期待②意味着关心提醒和劝诫③可以帮助我们反省自己改进不足④完全不能激励我们更好地学习和发展A．①②B．①③C．②③D．②④10．下图漫画《爸妈吵架你站哪一边？》中孩子的正确做法是（）/A．当着父母的面大哭起来B．躲在自己的房间不闻不问C．平时谁关心他，他就支持谁D．充当搭桥人，帮助父母和好如初11．以下对教师职业认识正确的是①教师是人类文明的主要传承者之一②教师的职业只是传道、授业、解惑③教师是履行教育教学职责的专业人员④教师承担教书育人的使命A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④12．下列观点表述错误的有()①教师是人类文明的主要传承者。教育是民族振兴,社会进步的基石。②在集体中，个人利益与集体利益本质是一致的，我们要明辨是非，坚持正确的行为，坚持集体主义，坚持小团体主义，反对哥们义气。③法律的权威源自于法律是由国家强制力保证实施的这一区别于道德行为规范的最主要的特征。尊重和保障人权是立法活动的基本要求。④在社会生活的舞台上，每一种角色都意味着承担相应的责任，作为社会的一员，我们每个人首先要对国家和社会负责。⑤在我国，政府的权力来源于宪法，政府的宗旨是为人民服务。A．2个 B．3个 C．4个 D．5个13．小杰妈妈去世后，爸爸为了给他完整的家，照顾小杰的生活，于是给小杰找了继母。小杰对此很不理解，常常在家和继母“唱反调”下面认识正确的是()①每个家庭亲情之爱表现是不同的②继父母子女关系的家庭也有亲情的爱③正确看待亲人的离开或新成员的出现④新成员的出现意味着亲情已经不存在A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④14．既是中华民族的传统美德，又是每个中国公民法定义务的是（）A．孝亲敬长 B．亲情之爱 C．爱护自己 D．师生交往15．“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也”“师者，人之模范也。”这两句话共同说明A．教师的工作是传授知识B．教师教给我们做人的道理C．教师是人类文明的传承者之一D．教师的巨大力量在于为人师表16．“上网”“报班”“玩伴少”“学习压力大”……“00后”的孩子，呈现出与“70后”“80后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。针对上述情形，孩子和家长之间应①相互理解和信任②各执己见，互不相让③顺其自然，各行其是 |
