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人教版道德与法治八年级上册2.2合理利用网络练习

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合理利用网络一、单选题:1.面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,一些人打着科学的旗号在网上传播“伪科学”信息,不仅误导了大众,也扰乱了抗击疫情的公共秩序。这启示我们青少年要()A.辨析网络信息,提高媒介素养 B.加强网络安全管理C.跟随大众,随波逐流,人云亦云 D.自觉抵制网络信息2.网络信息内容丰富,传播迅捷,但各种谣言也层出不穷。对于网络谣言,作为公民要A.坚决打击,依法惩处 B.加强管理,科学引导()C.学会辨析,自觉抵制 D.守法律,远离网络3.某校开展了“遵守道德和法律,传播网络正能量”的活动,同学们积极参与这一活动。下列做法能体现传播网络正能量的是()①小青在网络上报名参加志愿者活动②小兰一看到募捐信息就转发到朋友圈③小露参加“诚信考试,倡议网上签名”活动④小华在班级QQ群发泄对班干部的不满A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.网络是一把双刃剑。下列属于正确使用网络的是()A.上网看新闻、查资料B.在网络上从来不说真话C.利用网络抄袭答案、完成作业D.利用网络滥交朋友5.面对网络存在的低俗之风,我们中学生应该()①遵守网络规则,传播正能量,高扬主旋律②增强自我保护能力,拒绝上网③充分利用网络优势,过健康文明的生活④践行社会主义核心价值观,提高媒介素养A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④6.目前,WiFi陷阱有两种:一是“设套”,主要是在宾馆、饭店等公共场所搭建免费WiFi,记录用户在网上进行的所有操作;二是“进攻”,主要针对家庭WiFi,若WiFi密码密度不高,黑客一旦破解成功,就可以对用户电脑进行远程控制。这警示我们在使用网络时要()①注意保护个人隐私,不随意公开个人信息②拒绝使用WiFi,避免受到侵害③增强安全防范意识,正确使用网络④开展清网行动,严厉制裁网络黑客A.①② B.①③ C.②③ D.②④7.在我国,公民合理利用网络建言献策可以()①依法理性表达自己的诉求②影响政府政策的制定与执行③促进决策的科学化、民主化④促进社会和谐与发展A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④8.对下面漫画的寓意理解正确的是()A.网络文化力量大B.网瘾不可有,上网要适度C.要关心未成年人的网瘾问题,设法帮助他们正确使用网络D.网络文化猛于虎,未成年人要远离9.我国网络安全法规定,任何个人和组织不得从事非法侵入他人网络、干扰他人网络正常功能、窃取网络数据等危害网络安全的活动。这要求我们在上网时()A.绝不能隐瞒信息B.语言要文明幽默C.要遵守道德和法律D.要拒绝结交网友10.如今,利用微信朋友圈发表自己的言论,抒发自己的情感,已经成为很多网民日常生活的重要组成部分,但是有个别网民利用微信在网上制造谣言、泄露他人隐私、攻击他人、宣泄负面情绪……净化网络环境已成为大家的共识。对此,我们参与网络生活不应该做的是A.充分利用网络优势,做网络的主人B.提高自己辨别是非和抗诱惑的能力()C.积极参与其中,推波助澜D.不造谣、不传谣11.当下网络中流行的一些短视频社交软件在丰富我们网络生活的同时,也有一些不道德的、低俗的甚至是违法的行为发生。这启示我们()①遵守网络道德、法律法规②加大网络违法的打击力度,净化网络③积极利用网络传播正能量④提高网络媒介素养,学会理性参与网络生活A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.2019年3月30日,凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。3月31日下午,30名扑火队员在转场途中,突遇山火爆燃牺牲。4月1日,尹某某在网上发布侮辱救火英雄言论,造成负面影响。4月2日,公安机关依法将尹某某刑事拘留。这告诉我们()A.不能在网络上发表言论B.利用网络要自觉遵守道德与法律C.利用网络要学会“信息节食”D.不能在网络上评论新闻事件13.有句话说:“要想毁掉你的孩子,那就给他一部手机吧!”的确,因为手机许多同学沉迷于网络,影响了学习、形成了不良习惯……对此,你对同学们的建议()①提高媒介素养,理性参与网络生活

 

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