您当前的位置:首页 > 人教版道德与法治 > 八年级上册

人教版道德与法治八年级上册合理利用网络检测题

所属栏目: 八年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
合理利用网络一、单选题:1.网民关某发帖编造与疫情有关的虚假恐怖信息并在网上故意传播,严重扰乱了社会秩序,涉嫌犯罪,被公安机关依法刑事拘留。这一案例启示我们()①要拒绝上网,抵制不良信息②要理性参与网络生活③要依法自律,做守法的公民④要学会辨析网络信息A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④2.有些同学虽然知道长时间上网玩游戏对学习影响很大,但总是不能自制,你给他们的建议是()①明辨是非,以坚强的意志抵制不良诱惑②上网玩游戏没什么危害③一边玩游戏一边学习④请老师或家长帮忙监督。A.①②B.①④ C.②③D.③④3.如何传播网络正能量()①利用网络平台为社会发展建言献策②培育积极健康、向上向善的网络文化③尽力吐槽内心对社会的不满④践行社会主义核心价值观A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④4.漫画《又一条“鱼”上钩了!》说明()①在网络上交友,需要学会理性辨别、慎重选择②网络交往中要真诚守信,要谨慎,注意明辨是非③虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识④网络对青少年有害无益,青少年应远离网络A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④5.网络神曲《弄啥咧》,展现了河南人的真实、厚道…动感十足的画面,配上熟悉的河南方言,成为网络的一大亮点。河南“神曲”()①是专门为迎合草根的心态而作②是传递社会正能量的有效方式③有利于形成向上向善的道德力量④有利于诠释当代主流价值观念A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④6.当下网络中流行的一些短视频APP在丰富我们日常生活的同时,一些低俗的、不道德的、违法的内容时常能看到。这启示我们青少年在网络生活中应该()①提高自己的辨别觉察能力②利用网络传递社会正能量③自觉遵守网络道德和法律 ④会辨析信息抵制不良信息A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④7.中学生陈某因沉迷于网络游戏,3个月的时间花光爷爷奶奶2万多元人民币的积蓄。这警示我们()A.网络上传播的都是负能量B.未成年人不会辨析网络信息C.要理性参与网络生活D.网络上的信息都是不良信息8.2019年全国“两会”召开期间,网络发挥了不可忽视的作用,民众通过网络积极建言献策,为政府决策科学化、民主化贡献自己的力量。这()A.体现了公民履行对社会应尽的义务B.是公民利用网络传播社会正能量C.说明网络是公民行使合法权利的唯一平台D.表明公民可以直接决定国家政策9.在互联网时代,谣言似乎插上了翅膀,声势喧嚣,恣意横行,给我们的社会生活带来了极大的挑战。要让“谣言止于智者”,我们应()A.积极利用互联网获取新知B.注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息C.学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息D.充分利用网络平台为社会发展建言献策10.一个有理想、有目标、有追求的人,总是把生活安排得井井有条,而不会把时间浪费在对自己无益的事情上。在网络使用中,我们要()A.在无关的信息上停留B.在无聊信息上浪费精力C.浏览、寻找与学习和工作有关的信息D.下网后念念不忘网事11.在网络时代,“人人都是通讯社,个个都有麦克风”。然而,要想通过“麦克风”发出“好声音”,还要练就“好嗓子”。作为公民,要在网络世界练就“好嗓子”,就必须()①加强自我约束,放弃言论自由②合理利用网络,就公共事务向有关部门提出意见和建议③依法自由表达,为决策科学化、民主化贡献力量④拒绝不良诱惑,彻底远离网络A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.在互联网时代,谣言似乎插上了翅膀,声势喧嚣,恣意横行,给我们的社会生活带来了极大的挑战。要让“谣言止于智者”,我们应()A.积极利用互联网获取新知B.注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息C.学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息

 

人教版道德与法治八年级上册合理利用网络检测题
上一篇:人教版道德与法治八年级上册2.2合理利用网络练习三    下一篇: 人教版道德与法治八年级上册合理利用网络练习五
相关资源
本册导航