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人教版道德与法治八年级上册合理利用网络练习五

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选择题1.网民关某发帖编造与疫情有关的虚假恐怖信息并在网上故意传播,严重扰乱了社会秩序,涉嫌犯罪,被公安机关依法刑事拘留。这一案例启示我们()①要拒绝上网,抵制不良信息②要理性参与网络生活③要依法自律,做守法的公民④要学会辨析网络信息A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④2.一则来自新华社的消息令人震惊,南昌市一名17岁的高三学生几个月来逃学,因沉迷网络游戏而猝死网吧。这说明()A.这个学生的身体素质太差B.网络能够让人得病,我们要拒绝网络C.过于沉迷网络,会给我们的身心带来很大的损害D.上网只要不玩游戏就没事3.2017年3月17日,中国人民大学·中国少年报社少年新闻学院媒介素养教育基地校授牌仪式在伟德国际附属实验中学隆重举行。媒介素养教育基地校的成立,为同学们提供了一个接触社会、感悟生活、树立理想的好平台。下列对媒介素养认识正确的是()①媒介素养只是对学生的要求②媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力③媒介素养包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力④媒介素养教育将进一步推进学校素质教育的蓬勃发展,为学生的综合能力提供一个良好的成长平台①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④4.随着经济和社会的快速发展、互联网等新技术的广泛应用、我们的生活越来越便利化的同时,利用网路技术的诈骗行为已成为损害民众切身利益和互联网新兴产业的毒瘤。面对互联网诈骗,广大网民应该()①抵制诱惑,增强防范意识②完善制度,堵塞安全漏洞③学会辨析网络信息④加强协作,打击违法犯罪A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.网络神曲《弄啥咧》,展现了河南人的真实、厚道…动感十足的画面,配上熟悉的河南方言,成为网络的一大亮点。河南“神曲”()①是专门为迎合草根的心态而作②是传递社会正能量的有效方式③有利于形成向上向善的道德力量④有利于诠释当代主流价值观念A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④6.婷婷的网友要求她提供家庭地址、电话,并要求与她见面。婷婷的正确做法是()A.敞开心扉,无所不言 B.保护隐私,适当交往C.加强防范,不交网友 D.远离网络,专注学习7.网络具有两面性,有利也有弊。作为一个普通网民,我们应该()①为了避免伤害,拒绝上网②自觉抵制网上的不良诱惑③正确认识网络,用其所长、避其所短④遵守道德和法律,文明上网①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④8.2019年7月11日,国内第一款专为青少年定制的搜索引擎——“花漾搜索”APP正式发布。它可以阻断暴力、色情、赌博等不良信息,为孩子打开美好的网络世界。这说明了()A.有了搜索引擎青少年就能健康成长B.阻断了不良信息就能避免网毒的危害C.国家为青少年的健康成长创造良好环境D.青少年没有自我保护能力需要国家的保护9.在互联网时代,谣言似乎插上了翅膀,声势喧嚣,恣意横行,给我们的社会生活带来了极大的挑战。要让“谣言止于智者”,我们应()A.积极利用互联网获取新知B.注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息C.学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息D.充分利用网络平台为社会发展建言献策10.由于保护个人信息方面的相关法规欠缺,导致近年来我国各种个人信息在网络上遭泄露的事件频繁发生,给人们的生活带来严重困扰。这说明在社会生活中()①没有规则,就没有秩序②为了保护隐私要拒绝上网③要增强法律意识和隐私意识④要自觉遵守匿名世界的“游戏规则”A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④11.有人认为,网络是个开放的世界,每个人都有自由发表见解的权利,因此,我们可以在网上想说什么就说什么。这种观点错误的原因是()①公民的权利和义务是一致的②上网要遵守法律这一根本的行为准则③公民有言论自由,但不是无限制的绝对自由④网络的应用是把双刃剑,有利也有弊①③ B.②③C.①②③ D.②③④12.网络安全是一个系统工程,加强网络安全必须以国家安全法为指导,综合运用社会治理的多元化手段,全面动员全方位参与,依法加强网络安全建设。为维护网络安全,青少年应该这样做()提高自身法律意识和道德素质②提高媒介素养,培养文明的上网习惯③掌握网上安全运行知识④拒绝上网,抵制上网A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④二、非选择题13、据统计,我国网民约达8亿人,青少年学生是我国网民的重要组成部分,也是不合理使用网络的主要群体。下表是某中学网络使用情况调査统计表。上网目的及占比查阅资料、看新闻15%玩游戏51%聊天、听歌、追剧34%接收到虚假信息及占比经常收

 

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