课题：《合理利用网络》难点名称：掌握正确的网络生活方式1八年级-上册-第一单元2目录CONTENTS2运用你的经验请同学们结合上面奶奶与爸爸的对话思考：你是如何看待他们各自的观点的？我们应该如何看待网络？网络是一把双刃剑，有利也有弊。利用网络可以开阔视野，查阅资料，帮助学习，便于交流。但是如果沉迷网络则会影响学业和身体健康，甚至走上违法犯罪道路。媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息的选择、理解、质疑、评估等能力。掌握正确的网络生活方式『中学生应具备的素养』（1）自觉遵守网络道德和法律（2）自重、自律，文明健康上网（3）不造谣、不信谣、不传谣，自觉抵制网络谣言（4）发现不良信息及违法、违规网站及时向有关部门举报探究一：提高媒介素养，学会“信息节食”掌握正确的网络生活方式探究二：网络信息的辨别，抵制不良信息1：肉松面包上的肉松是棉花做的?????????????真相：国家食药监局的官方微信平台“中国食事药闻”对“肉松饼包棉花”这类视频进行了辟谣：肉松和棉花二者成分不同，口感也存在很大差异，用棉花冒充肉松几乎不可能。2：大米是塑料做的真相：目前并没有在大米内掺入塑料成份的造假手段，且这类再生塑料颗粒的均价为每千克10元左右，而普通大米每千克不超过5元，塑料颗粒的成本比大米贵，商家没有必要用塑料去替代假大米。对这个谣言，大家牢记一句话就足够，塑料比大米贵多了，只有傻帽儿才会用塑料去冒充大米。3：虾头里面有两条白线，其实是白色寄生虫???????????????????????????????????????????????????????????????????????真相：虾头剪开的确会有白线，但这两条白线并不是所谓的寄生虫，而是雄虾的精巢。它们总是1对同时出现，未成熟的精巢无色透明，成熟后为乳白色。不仅对虾有，皮皮虾也有，龙虾也有，而且更为粗壮。虾的生殖腺主要成分为蛋白质，完全可以食用。网络谣言是指通过网络介质（例如网络论坛、社交网站、聊天软件等）而传播的没有事实依据带有攻击性，目的性的话语。谣言传播具有突发性且流传速度极快，因此对正常的社会秩序易造成不良影响。掌握正确的网络生活方式如何辨别网络谣言我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者。自觉抵制暴力，色情、恐怖等不良信息。探究三：网络中也要恪守道德，遵守法律典型案例1近日，成都网警在巡查执法中发现网上有人发布消息称，“今天成都某地在19时左右发生抢小孩事件，犯罪分子从小桥下面驾驶一辆无牌照面包车抢了两名孩子后又在某广场抢走了一名4岁女孩。”民警立即对这一信息进行核实。经查，该内容属对一起小孩走失并被迅速找回的普通警情肆意歪曲夸大，涉嫌故意编造传播谣言。公安机关随即将嫌疑人李某挡获，依法对李某处以了行政拘留处罚。2南京网络恶意“刷单”第一案：恶意“刷单”1500次店主被判刑一名淘宝店店主为了打击竞争对手，雇人疯狂购买对方产品，恶意“刷单”1500多次，最终触发淘宝自动处罚机制，造成对手蒙受损失19万余元。南京雨花台法院开庭审理此案，涉案淘宝店店主等人被以涉嫌破坏生产经营罪起诉。该案也是南京市网络恶意“刷单”第一案。我们应如何看待网络造谣、恶意中伤等事件？恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言行负责，不恶意攻击他人。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。掌握正确的网络生活方式如何掌握正确的网络生活方式?(1)我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。(2)我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。(3)每个人都应该对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,不宣泄负面情绪。(4)我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(5)我们要自觉遵守网络文明公约,遵守道德和法律。小结 |
