课题：网络是把双刃剑合理利用是关键难点名称：掌握正确网络生活方式1目录CONTENTS2导入3网络是把双刃剑互联网出现后，我们的生活是什么样的？电子书01移动支付02网络社交03视频电话04网上问诊05世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多彩。网络信息良莠不齐歪曲事实误导他人随意宣泄中伤他人黄色暴力危害社会网络诈骗侵害他人知识讲解90 14-2019年网络诈骗人均损失（元）网络诈骗的人均损失数额逐年提升。网络诈骗骗术愈发精准、专业，导致个体上当受骗的损失也越来越大。微信QQ电话2019年网络诈骗主要诈骗来源—举报比重社交平台APP正取代电话成为诈骗者实施网络诈骗利用最多的工具或路径。合理利用是关键作为中学生，我们如何防止网络诈骗？世界上最远的路就是骗子的套路认清事实，永远不要相信天上掉馅饼。法治课堂齐鲁网1月27日下午，一张显示“冠县人民医院新型冠状病毒疫情实时通报，确诊病例1例”的图片在微信圈(群)中转发。（1）该学生出于“好玩”造谣传谣疫情数据，造成什么样的后果？（2）你知道该学生要为自己的行为付出什么样的代价吗？学法小课堂根据《中华人民共和国刑法》第二百九十一条第二款规定：“编造虚假的险情、疫情、灾情、警情，在信息网络或者其他媒体上传播，或者明知是上述虚假信息，故意在信息网络或者其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成严重后果的，处三年以上七年以下有期徒刑。”根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条第（一）项：有下列行为之一的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款：（一）散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的。第十二条：已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚；不满十四周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。课堂练习16难点巩固1.当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分，我们必须学会理性参与网络生活。下列情形中，属于理性参与网络生活的有①小道应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧单独与网友见面②小德上网查阅资料时，忽然屏幕上弹出一个页面，网页上还提示“点击有大奖赠送”，小德马上关闭了这个网页③小法玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏④小志在网上用同学的名字发帖，说其他同学的隐私A．①② B．②③ C．①③ D．①④√课堂练习17难点巩固2.疫情期间，网络学习成为广大初中学生居家学习的主要方式。某校为指导学生科学利用网络学习，与学生共同制定了网络学习公约。该公约应该包含的内容有①不沉溺于虚拟时空，坚持生活自律②规划网络学习时间，做到劳逸结合③增强自我防护意识，拒绝网络交流④自觉维护网络安全，尊重同学隐私A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④√学会利用网络参与网络生活传播正能量小结 |
