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《周总理,你在哪里?》导学案二

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《周总理,你在哪里》学案【学习目标】1、学习周总理与人民心连心,为革命为人民鞠躬尽瘁的丰功伟绩。2、学习朗诵技巧,体会亿万人民无限怀念周总理的深厚感情。2、欣赏本诗巧妙的构思:询问—呼唤寻找—回答。4、欣赏本诗拟人、排比、反复的修辞手法。【重点、难点】教学重点:有感情的朗读、背诵;巧妙的构思;怀念周总理的深厚感情。教学难点:高山、大海、森林、大地形象的理解【自主预读】【背景介绍】大家知道吗?中国的1976年是多灾多难的一年。1976年1月8日,敬爱的周恩来总理与世长辞;1976年7月6日,朱德总司令溘然逝去;1976年9月9日,伟大领袖毛主席也永远的离我们而去。三位伟人的去世,给中国带来了巨大的损失,也使全国人民沉浸在悲痛的阴影之中。山河含泪,草木肃然,日月同悲……特别是周总理的去世,联合国总部破格降半旗致哀。这在联合国史上是前所未有的,其他国家元首逝世,没有人能得到这样的待遇,许多国家的外交官为此忿忿不平,并向联合国总部提出质疑。当面回答质问的是当时的联合国秘书长瓦尔德海姆,他只讲了一分钟,便让所有激愤的外交官哑口无言,心悦诚服,接着,还报以热烈的掌声。他是这样回答的:“为了悼念周恩来,联合国降半旗,这个决定是我做的。原因有二:一是中国是个文明古国,她的金银财富多得不计其数,但是她的总理周恩来没有一分钱的存款;二是中国有十亿人口,占世界人口的四分之一,可是她的总理周恩来没有一个孩子,你们任何国家的元首要是能够做到其中一条,在他逝世的时候联合国总部将照样为他降半旗。”的确,周总理以他独特的人格魅力和光辉照人的形象,赢得海内外人民的尊敬和爱戴。1977年在周总理逝世一周年之际,大量的悼念诗文得以公开发表,柯岩的《周总理,你在哪里》就是在这一时期发表的优秀诗篇。【前置学习】有感情的朗读全诗。背诵全诗。【文本研读】1、这首诗采用了怎样的构思来展现主题?2、这首诗的主旨是什么?3、请举例说明诗中拟人、排比、反复等修辞手法对表达诗人感情的作用。破折号的用法有:A、表示解释说明;B、表话题转换;C、表示声音延长;D、表示强烈感情。说说下面几个破折号的不同用法。(1)我们想念你,——你的人民想念你!()(2)周总理——()(3)——想——念——你()【课外拓展延伸】周恩来,原籍浙江绍兴,1898年出生于江苏淮安。1917年在天津南开学校毕业后赴日本求学。1919年回国,9月入南开大学,在五四运动中成为天津学生界的领导人,并与运动中的其他活动分子共同组织进步团体觉悟社。1920年去法国勤工俭学。1921年参加中国共产党,1922年和赵世炎(后来是党的前期重要领导人之一)等组织旅欧中国少年共产党(翌年改名为中国社会主义青年团旅欧支部)。后任中国社会主义青年团旅欧支部书记、中共旅欧支部领导人。1924年秋回国后,曾任广东黄埔军校政治部主任、国民革命军第一军政治部主任、第一军副党代表等职,并先后任中共广东区委员会委员长、常委兼军事部长。1927年3月在北伐的国民革命军临近上海的情况下,领导上海工人第三次武装起义,赶走了驻守上海的北洋军阀部队。国共全面分裂后,他同贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等一起在8月1日在江西南昌领导武装起义,任中共前敌委员会书记。1931年后,历任中共苏区中央局书记、中国工农红军总政治委员兼第一方面军总政治委员、中央革命军事委员会副主席。1933年春和朱德一起领导和指挥红军战胜了国民党军队对中央革命根据地的第四次“围剿”。1934年10月参加长征。1935年1月在贵州省遵义县城举行的中共中央政治局扩大会议(即遵义会议)上,支持毛泽东的正确主张,继续被选为中央主要军事领导人之一。1936年12月,周恩来任中共全权代表与秦邦宪、叶剑英等去西安同蒋介石谈判,和张、杨一起迫使蒋介石接受“停止内战,一致抗日”的主张,促使团结抗日局面在中国出现。1946年夏全面内战爆发。此后他任中央军委副主席兼代总参谋长,协助毛泽东组织和指挥解放战争,同时指导国民党统治区的革命运动。1949年10月1日,新中国开国,周恩来被任命为中央人民政府政务院总理,同时兼任外交部部长职务。同年11月,周恩来在外交部成立大会上宣布:旧中国一百多年来“跪倒在地上办外交”的屈辱历史,一去不复返了!此后,周恩来长期处于外交工作的“第一线”,组织领导中国政府与世界

 

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