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部编版七年级下册语文说和做——记闻一多先生言行片段同步练习

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文本内容:

一、积累与运用

1.下列加点字读音不正确的一项是  (  )

A.地壳(qiào)    锲而不舍(qì)

炯炯目光(jiǒnɡ)  窥园(kūi)

B.兀兀穷年(wù)  沥尽心血(lì)

小楷(kǎi)  校补(jiào)

C.潜心贯注(qián)  迥乎不同(jiǒnɡ)

慷慨淋漓(kānɡ)  弥高(mí)

D.气冲斗牛(dǒu)  臧克家(zānɡ)

赫然(hè)  宝藏(zànɡ)

2.找出下列句中的错别字,并在括号内改正。

(1)他正向古代典藉钻探,有如向地壳寻求宝藏。(  )

(2)他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独栽,争取民主!(  )

(3)此身别无长处,既然有一棵心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!(  )

3.解释下列加点字。

(1)仰之弥高(  )

(2)锲而不舍(  )

(3)兀兀穷年(  )

(4)迥乎不同(  )

(5)无暇顾及(  )

(6)目不窥园(  )

4.说说下列句中加点的部分的含义。

(1)那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。

(2)他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。

(3)1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。

(4)深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。

(5)他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。

5.判断下面说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”概括了闻一多先生在治学方面的特点。(  )

(2)“他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏”一句,用比喻的手法,形象地说明了闻一多先生钻研学问的艰难困苦。(  )

(3)“不动声响,无声无闻”表现了闻一多先生潜心钻研学问,默默无闻,不问世事,与世无争。(  )

(4)“做了再说,做了不说”赞扬了作为学者的闻一多先生治学的实干精神和谦虚美德。(  )

(5)“他,是口的巨人。他,是行的高标”赞扬了作为革命家的闻一多先生言行高度统一的美德。(  )

 

 

 

 

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