人教版八年级下册生物人的性别遗传学案(word版)

第四节人的性别遗传课题：人的性别遗传课型：新授课时：主备：初审：终审人：备课时间：上课时间：【学习目标】1、通过对人类男女染色体组型示意图的对比、观察，XY型性别决定图解的分析，以及色盲遗传图解的分析，培养学生的识图能力、综合分析能力，同时获得研究生物学问题的方法。2、通过遗传习题的训练，使学生掌握伴性遗传的特点，应用规律解决实际问题，熟悉解答遗传问题的技能、技巧。【学习过程】一、预习先行自主学习交流调查结果，阅读课文36～39页，思考下列问题。1、1902年，美国细胞学家_______发现，男性体细胞中有_____染色体的形态与别的染色体_______，他把这对染色体叫__________。后来，美国细胞学家_______和______进一步把这一对与众不同的染色体分别称为_________和________；而女性体细胞中的同一对染色体是_______的，都是__________。男性和女性体细胞中不决定性别的染色体共有_____对，叫做_________。2、女人在_____月经之间，会排出一个含______。男人在一次生殖活动中排出的精子从含有的性染色体来说只有______，一种是含_______的，一种是含____的。它们与卵细胞结合的机会_____。3、生物体性状的遗传是由_________控制的。1990年，科学家发现在_________上只有一小段DNA是决定_____性别的，也就是一个基因。1992年，进一步证明了这个基因决定_______的形成。近年来，科学家发现________上还有___个基因，决定_____的产生和成熟。最近，又科学家发现了_________上与女性一性别有关的基因。二、互动探究合作求解1、观察右侧两张图片Y染色体与X染色体在形态上的主要区别是什么？2、想一想，就性染色体来说，在男性的精子和卵细胞中，应该有几条性染色体？男性有几种精子？女性有几种卵细胞？3、完成课文38页“生男生女图解”。三、强化训练当堂达标1、下列关于性染色体的叙述中，错误的是（）A、与性别决定有关的染色体B、性染色体仅存在于生殖细胞中C、性染色体几乎存在于所有细胞中D、男性的性染色体用X和Y表示2、在男性和女性的体细胞中相同的染色体有（）①22对②22条③一条X染色体④一条Y染色体A、①③B、②③C、①④D、②④3、人的色盲基因只位于X染色体，Y染色体上没有它的成对基因。你认为在人群中色盲患者（）A、男性较多B、女性较多C、男女各半D、无法确定4、女性产生的卵细胞中性染色体为（）A、一对XX染色体B、一对XY染色体C、只有一条X染色体D、只有一条Y染色体5、下列有关人类生殖细胞的叙述，错误的一项是（）A、精子有两种，一种含X染色体，一种含Y染色体，比例相等B、卵细胞只有一种，每个卵细胞都只含有一条X染色体C、人的精子中的染色体数可以表示为23+X或23+YD、女性一次排卵一般只有一个卵细胞6、人类卵细胞中含有的染色体数是()A、44条+XY B、22对+XY C、22条+X D、44条+XX7、男性每个体细胞应含有的染色体数为()A、22条+XX B、22条+XY C、44条+XX D、44条+XY8、子女的性别是由()A、母亲决定B、父母共同决定，母亲为主C、父母共同决定，父亲为主D、父母共同决定9、发现性染色体的科学家是()A、麦克郎B、孟德尔C、虎克D、达尔文10、人的体细胞中，决定男女性别的染色体有多少？()A、一条B、一对C、22对D、23对11、正常情况下，人体的下列哪种细胞中可能不含X染色体？()A、男性生殖细胞B、女性生殖细胞C、受精卵细胞D、口腔上皮细胞12、某夫妇第一胎生了个女孩，若允许他们再生第二胎的话，生男孩的几率是()A、100%B、75%C、50%D、013、下列说法中正确的是()A、人体细胞中的染色体主要存在于细胞质中B、人体细胞中常染色体有22对，性染色体有2对C、人体细胞中的染色体可分为常染色体和性染色体D、精子中的染色体只有性染色体，没有常染色体14、人体细胞中共有____对染色体，其中性染色体___对，常染色体__对。在男性的1个精子和女性的1个卵细胞中，共有条性染色体。男性有种精子，女性有___种卵细胞。人的性别与_____、______有关。15、人体细胞内23对染色体中，有一对决定人的性别，叫性染色体。（）16、男性性染色体为XX，女性性染色体为XY。（）17、人的性别是由性染色体决定的，与基因无关。（）一、