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人教版九年级历史下第3课美国的内战导学案11

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第3课美国内战 【学习目标】1.了解南北战争的经过,说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容。2.讲述林肯在南北战争中的主要活动,知道杰出人物对历史发展具有推动作用。3.理解南北战争在美国历史发展中的作用,认识统一是国家发展的重要条件。【学习重点】林肯政府南北战争中采取的措施及其影响,南北战争的历史意义。【学习难点】南北战争爆发的原因及南北战争的历史意义。【自主预习】1、美国南北战争原因:①南北方的形势:经济形式对奴隶制要求南方北方②南北方斗争焦点:_______________________________________________。③南北战争爆发根本原因:_________________________________________。2、导火线:1860年,当选为美国第16任总统,主张限制奴隶制的发展。3、内战爆发:年4月,南方军队挑起内战,美国内战爆发。4、进程:①失利:战争初期,由于,北方军事上一再失利。首都险些被攻占②扭转战局:a、1862年,联邦政府通过了《》,鼓励农民到耕种。B、颁布了《》,规定从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以的身份参加北方军队。C、作用:这两个法令深得人心,调动了农民尤其是的积极性,他们踊跃参军作战,扭转了战场上的被动局面。③结果:年,联邦军队攻占南部联盟首都,南北战争以的胜利告终,避免了美国分裂。意义:美国内战是美国历史上的第二次______________,它维护了___________,废除了__________,清除了_________________________,为以后经济的创造了条件。6、林肯遇刺:南北战争结束后不久,拥护的狂热分子在剧院刺杀了林肯。林肯为维护和解放做出了重大贡献,成为美国历史上的最伟大的总统之一。比较美国独立战争和南北战争的异同:战争名称起止时间面临任务颁布文件领导人结果性质共同作用独立战争南北战争【预习诊断】1、美国南北战争爆发前是“一国两制”的经济格局,其中“两制”是指()①北方资本主义经济②南方资本主义经济③北方奴隶制经济④南方奴隶制种植园经济①②B、②③C、③④D、①④2、19世纪中期,美国南北两种制度水火不容,围绕的主要问题是()A.奴隶制的存废问题B.关税问题C.进口工业品问题D.人权问题3、一个由曼彻斯特6000名工人组成的组织在给林肯的信中写道:“这将使你的名字亚伯拉罕·林肯流芳后世。请接收我们维护这一自由宣言的最高敬意。”“这一自由宣言”指的是()A.《独立宣言》 B.《权利法案》C.《解放黑人奴隶宣言》D.《人权宣言》4、林肯受到尊敬和爱戴的根本原因是()A.他当选总统,开创了美国民主政治的先河B.遭到暗杀而身亡C.领导北方资产阶级取得了内战的胜利D.解放了黑人奴隶,维护了国家统一5、美国内战的作用是()①废除了黑人奴隶制②赢得了民族独立③加速了美国资本主义的发展④维护了国家统一A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【自主评价】1、当资产阶级改革浪潮兴起时,美国却于1861年爆发了内战,其根本原因在于()A、美国人民具有革命传统B、美国资产阶级革命性强C、奴隶制比封建制更顽固不化D、南北经济制度的矛盾不可调和2、《大国崛起》解说词中说道:“内战之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国20世纪成为世界第一强国的基础。”这场战争在美国历史上被称为第二次资产阶级革命,其依据是()A、消除了种族歧视B、维护了国家统一C、消除了资本主义发展的最大障碍D、获得了国家独立和民族解放3、《汤姆叔叔的小屋》一书对美国社会影响巨大,林肯在接见作者斯托夫人时说:“你就是那位引发了一场大战的小妇人”这“一场大战”的根本目的是()A.争取民族独立B.维护国家统一C.解放黑人奴隶D.解决西部土地问题4、美国至今走过200多年漫漫征程,在美国资本主义制定确立发展过程中遭遇到“绊脚石”,阻碍了美国资本主义的发展。这些“绊脚石”有()①英国殖民统治②资本主义制定③黑人奴隶制度④农奴制①②B、②③C、①③D、③④5、下列关于美国独立战争、南北战争的相同点的归纳,不正确的是()A.引起战争的经济原因都与英国有关B.都是资产阶级革命C.都有利于美国资本主义的发展D.都改变了美国的社会制度6.阅读材料,回答问题。称它是“

 

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