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人教部编版 九年级历史下册第3课美国的内战导学案10

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一.学习目标1.说出美国南北战争爆发的原因、经过和结果。2.林肯在南北战争中的主要活动。归纳美国南北战争的历史意义。重点:林肯在南北战争期间的作用;南北战争的性质和意义。难点:美国南北方两种经济制度的矛盾。二.自学提纲1.美国独立后,经济发展迅速,到19世纪中期,北方完成了工业革命,南方却以_______________经济为主,大量使用______________劳动。2.南北方不同的_____________的发展,加剧了南北矛盾。南方为了扩大棉花等原料出口,换取英国廉价的工业品,反对提高关税;北方为发展本国工业,要求提高关税,抵制外国商品的输入。对美国西部新增加的土地,南方则力图扩展奴隶制,建立新的______________;北方主张禁止奴隶制,建立自由州,发展________________。3.1860年,_____________当选美国总统,成为南方奴隶主发动叛乱的借口。_____________年4月,南方军队挑起战争,美国内战爆发,史称“______________”。4.1862年,联邦政府先后颁布了《________________》和《________________》调动了农民尤其是黑人的积极性,起到了____________战局的作用。美国内战以______________胜利告终,避免了美国分裂。林肯为维护______________和解放_______________作出了杰出贡献,成为美国历史上的著名总统。南北战争是美国历史上的_______________革命。经过这场战争,美国维护了______________,废除了____________,清除了___________发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。三.合作探究:1.比较美国独立战争和美国南北战争。时间领导人重要文献重大战役性质历史作用独立战争南北战争2.列举林肯在南北战争中的主要活动。3.为什么说美国内战是第二次资产阶级革命?四.当堂道标:1.马克思在《美国内战》中说,“南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。”“两种社会制度”斗争的焦点是()A.国内市场问题B.劳动力问题C.生产原料问题D.奴隶制的存废问题2.“Theunionmustandshallbepreserved(联邦必须而且将会得到保留)。”这是林肯1860年参加总统竞选时的主题。他认为美国政府面临的首要任务是()A.实现国家独立B.消除种族歧视C.维护国家统一D.实现领土扩张3.1862年9月,林肯在签署某文件后庄严宣布:“在我的一生中,从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的。”林肯签署的这份文件应是()A.《独立宣言》B.《人权宣言》C.《解放黑人奴隶宣言》D.《民法典》4.电视专题片《大国崛起》有这样一段解说词:“在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。”其中“林肯拯救了美国”是指()A.打败了英国殖民者,赢得了民族独立B.废除奴隶制,完成了国家的统一C.制定了1787年宪法,确立了比较民主的资产阶级政治体制D.打败西班牙殖民统治,获得民族独立5.历史影视作品是对历史进行艺术加工后的再演绎,但必须尊重历史事实。下列有关美国南北战争的影视情节与历史史实不相符的是()A.1861年“南部联盟”率先挑起内战B.战争结果是北方取得胜利C.林肯在战争结束前夕遭刺杀身亡D.林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》

 

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