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说和做——记闻一多先生的言行片段课件30

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《七子之歌》澳门你可知“妈港”不是我的真名姓6?我离开你的襁褓太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂。那三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!母亲!我要回来,母亲!说和做——记闻一多先生言行片段臧克家学习目标1.积累重点字词,把握文章主要内容2.体会细节描写,对塑造人物形象的作用3.学习闻一多先生严谨治学,言行一致,敢说敢做的品质和勇于献身的革命精神。 文题解读 本文标题由主标题和副标题组成,主标题“说和做”点明写作内容,副标题“记闻一多先生言行片段”交代了写作对象,对主标题起补充说明的作用。作者作品 臧克家(?1905-?2004)?,山东诸城人,诗人。1933年出版了第一部诗集《烙印》。随着《老马》等诗的广泛流传,臧克家被誉为“农民诗人”。代表作有诗集《宝贝儿》《泥土的歌》和长诗《罪恶的黑手》等。 闻一多(1899-?1946)?,诗人、学者、民主战士。1920?年发表了第一首新诗《西岸》,从此进入中国诗坛。他的诗歌抒写了对祖国和人民命运的深切关注,洋溢着强烈的爱国主义精神;其散文抨击社会时弊,表达对帝国主义和反动军阀的痛恨。代表作有诗集《红烛》《死水》,散文《五四断想》,另著有《唐诗杂论》等。背景探寻 本文选自1980年2月12日《人民日报》。有改动。臧克家于20世纪30年代在青岛求学,是闻一多先生的学生,经常出入闻一多先生的办公室和家中,向老师请教。闻一多先生也很赏识臧克家,两人书信往来甚密,相知甚深。闻一多先生遇难后,臧克家撰写了《我的先生闻一多》以示悼念。1937年抗战开始,他在昆明西南联大任教。留了一把胡子,发誓不取得抗战的胜利不剃去,表示了抗战到底的决心。1943年后,因目睹蒋介石反动政府的腐败,愤然而起,积极参加了反对独裁、争取民主的斗争。1945年“一二·一”惨案发生后,他更英勇地投身于爱国民主运动中。1946年7月11日,著名的爱国民主战士李公朴先生在昆明遇害,闻一多先生不顾别人的劝阻,毅然参加并主持追悼李公朴先生的大会,在会上拍案而起,发表了“最后一次演讲”,使群情为之振奋。会后,闻先生又到《民主周刊》社参加记者招待会,在返家途中,被国民党特务暗杀。预习检测1梳头抱歉秩序深宵伴侣小楷硕果卓越迭起澎湃大无畏锲而不舍目不窥园沥尽心血心不在焉慷慨淋漓气冲斗牛迥乎不同兀兀穷年(dié)(kuī)(shū)(xiāo)(qiàn)(shuò)(péngpài)(qiè)(lì)(dǒu)(kǎi)(jiǒng)(wù)(kǎi)群蚁排衙:迥乎不同:一反既往:潜心贯注:气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。全身心、全部精力集中做某事。潜,隐藏的。与以往完全不同。既,已经。很不一样。迥,差得远。文中指整齐地排列着。诗兴不作:锲而不舍:目不窥园:兀兀穷年:沥尽心血:心不在焉:心思不在这里。指思想不集中。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。用心劳苦地一年到头这样做。兀兀,用心劳苦的样子。形容专埋头读书。不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。锲,刻。写诗的兴致减少了。作,兴起。1.文章是从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的?根据这个思路,文章可分为几个部分?这几部分又是怎样衔接的?【合作探究】从学者的方面和革命家的方面来写的。第一部分(1~7)记述闻一多先生作为学者方面的“说”和“做”第二部分(8~20)记述闻一多先生作为革命家方面的“说”和“做”。上下两部分之间用了承上启下的过渡句“做了再说,做了不说,这只是闻先生的一个方面,——作为学者的方面”总承上文,“闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面”总起下文,使文章上下文衔接紧密,过渡自然。2.作者围绕这两方面分别写了哪几件事?从中看出闻一多先生是怎样一个人?【合作探究】作为学者方面主要围绕闻一多十多年来默默钻研,写作《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》;作为革命家方面主要写了起草政治传单、在群众大会上演说和参加游行示威三件事。把这两方面结合起来看,闻一多先生是一位治学严谨、成就卓越的学者,一位言行一致的民主战士。哪些词句十分深刻地刻画了作为学者和诗人的闻一多先生治学的目的、态度与精神呢?请同学们勾画出精彩语句,在旁作批注。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓,他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。运用比喻,把闻一多先生研究古代典籍比作向地壳寻求宝藏,形象生动地写出了闻一多先生钻研学术的务实和执着的精神,表达了作者对于闻一多先生的赞美之情。钻探本意是指钻机向地下钻孔,用在这里,由静态变成动态,形象的表达了闻一多的对古代典籍的钻研的执着。仰之弥高,越高,看的越起劲,钻之弥坚越坚,钻的越锲而不舍。 化用典故,句式整齐。表达了闻一多先生的务实精神,使文章富含文化意蕴。他从唐

 

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