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七年级语文下册《回忆鲁迅先生》课件31

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文本内容:
横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛。 ——鲁迅小故事:鲁迅在北京大学上课1920年,受弟弟周作人推荐和蔡元培邀请,鲁迅来到北大国文系执教。在此之前,鲁迅已在蔡元培的邀约下,为北大设计了一枚校徽,如今的北大校徽丰富和发展了鲁迅的设计。鲁迅第一次上课时,他身着打满补丁的蓝布衫,夹着小布包,右耳上夹一铅笔,手里拿着薄薄的讲义,准时走进了教室,那与其他教授衣冠楚楚风格截然不同的打扮,让学生们颇感惊异,议论纷纷。鲁迅那一口特有的“绍兴官话”,更是引得学生哄堂大笑。鲁迅毫不为意,寒暄几句切入正题,正式开始讲课。他讲话时既不抑扬顿挫,也无慷慨激昂的音调,但深入浅出,引人入胜,语言中蕴蓄着精辟的见解,闪烁着智慧的光芒,对历史人物的评价往往跟传统说法不同,但却十分中肯。15分钟后,学生们的注意力彻底被吸引了,个个瞪大眼睛,竖起耳朵,生怕少听一个字。讲了半个小时后,鲁迅又与学生互动起来,教室里沸腾着年轻人蓬勃的朝气,与其他枯燥沉闷的课堂形成了鲜明对比。“一课成名”之后,每次鲁迅一踏入教室之内,学生们立刻鸦雀无声,聚精会神起来。后来,一周只有一次的鲁迅课堂上,不只是国文系的学生,别系的学生、校外的青年也不少,甚至还有人专程从外地赶来。教室里两人一排的总是挤坐着四五个人,连门边走道都站满了学生,甚至相当多的北大讲师和教授也早早占好了位置。3、回忆鲁迅先生(节选)萧红自主阅读课文,梳理文章内容,并思考批注中提出的问题。把握主要人物的形象特征和精神品质,理解作者的情感。揣摩重点语句、段落的含义,品味作者语言细腻的特点,体会课文在表达方面的妙处。学习目标:萧红(1911-1942),原名张迺莹,黑龙江呼兰(今属哈尔滨)人,作家,被誉为“30年代文学洛神",夏志清称萧红为“二十世纪中国最优秀的作家之一著有小说《生死场》《呼兰河传》等等。了解作者:鲁迅说过,“想看好花,一定要有好土”。为了培育萧红这朵中国三四十年代女性文学园圃的奇葩,鲁迅甘作春泥,甘为人梯,在她的作品中倾注了大量心血。鲁迅去世之后,萧红从悲痛中振作起来,陆续出版和发表了一系列名篇佳作。在林林总总的鲁迅回忆录中,萧红的《回忆鲁迅先生》是一枝独秀。它不仅是鲁迅回忆录中的珍品,而且可谓中国现代怀人散文的楷范,是敬献于鲁迅灵前的一个永不凋谢的花圈。背景透视:回忆录回忆录,顾名思义,就是回忆过去的事情,并且用文字记录下来。准确地说,回忆录是记叙个人的生活经历或熟悉的历史事件的一种文体,具有文献价值。知识链接:鲁迅(1881-193),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想和革命家。主要作品有小说集《呐喊彷徨故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》《且介亭杂文集》,文学论著《中国小说史略》等。知识链接:细节描写的作用细节描写是刻画人物性格,揭示人物内心世界,表现人物细微复杂感情,点化人物关系,暗示人物身份、处境等最重要的方法。例句:母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。(史铁生《秋天的怀念》【例析】此处描写母亲“悄悄"躲出去的组节,表现了母亲的慈爱和细心。知识链接:舀水揩油碟子捆绑咳嗽调羹绞肉薪金校对草率洗澡悠然吩咐抹杀疙瘩深恶痛绝不以为然字词积累:yǎokāidiékǔnkésòuɡēnɡjiǎoxīnjiàoshuàixǐzǎoyōufēnmǒdáwùyǐ安顿:安稳。弄堂:巷;弄。校对:按原稿核对抄件或付印样张,看有没有错误。草率:(做事)不认真,敷衍了事。抹杀:一概不计,完全勾销。竭力:尽力地。字词积累:⑦存心:心里怀有的念头。⑧悠然:悠闲的样子。⑨深恶痛绝:厌恶、痛恨到极点。⑩不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。?整整齐齐:有秩序;有条理;不凌乱。字词积累:1、快速阅读课文,说说鲁迅先生给你留下的总体印象是什么。整体感知:可敬的长者、可敬的父亲、有血有肉的伟人、幽默风趣的智者等。2.这与我们通常了解的作为“民族魂”的鲁迅是否背离?请简述!不背离。长久以来,鲁迅在我们眼中的形象定格于“民族魂”,这是对鲁迅先生的高度评价。只是之前我们对他的精神品格、对敌斗争、忧国忧民等方面讲得多一些,而对日常生活中的鲁迅讲得较少。本文从日常生活、工作的角度记述,不但不会有损他的光辉形象,反而会使他更可信,更可亲,更可爱.3、本文作者主要写了鲁迅先生日常生活中的哪些方面的琐事?日常起居、会见朋友、与家人相处、工作习惯等。问题探究,理解鲁迅形象:1、根据下面的提示,填写相关内容,体会鲁迅的特点。不同寻常、忘我精神乐观开朗、平易近人性格随和、体恤他人校样揩桌子纸包整齐2、鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家,但本文却着重细致地记叙他的工作、生活琐事,这样写有什么好处?(1)更真实。伟人也有凡人的一面,也有自己的生活特点和习惯,这就呈现给读者一个活生生的、真实的鲁迅。这样的鲁迅,更让人觉得可亲。(2)更直观。通篇都是对鲁迅的工作、生活琐事的记叙,让我们直接感受到鲁迅在

 

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