东周西周镐京洛邑犬戎河水渭水周平王东迁课题导入第6课动荡的春秋时期1、了解春秋时期经济发展及王室衰微的表现；2、识记春秋时期的主要霸主并探究春秋争霸的影响。目标引领公元前770年公元前221年公元春秋战国公元前476年公元前475年因鲁国编年史《春秋》而得名因各诸侯国连年相互战争而得名东周阅读教材P27——28页，期待你4分钟之后精彩的回答。独立自学11、春秋时期经济发展的表现有哪些？（三个方面：农业、手工业、商业）2、春秋时期王室衰微的原因、表现、结果有哪些？阅读教材P27——28页，期待你4分钟之后精彩的回答。独立自学11、春秋时期经济发展的表现有哪些？（三个方面：农业、手工业、商业）农业：手工业：商业：铁制农具、牛耕开始使用；兴修水利工程规模大，专业化程度高，行业增多活跃，市场增多，金属货币使用范围广阅读教材P27——28页，期待你4分钟之后精彩的回答。独立自学1分封制逐步瓦解周王室势力、地位下降诸侯崛起，争霸。2、春秋时期王室衰微的原因、表现、结果有哪些？原因：表现：结果：1、春秋时期著名的霸主有哪几位？2、齐桓公成为春秋第一位霸主的条件有哪些？阅读教材P28——29页，期待你4分钟之后精彩的回答。独立自学2春秋霸主引导探究1、靠海，盛产鱼盐（客观条件）。2、管仲改革(对内)：改革内政，发展生产改革军制。3、“尊王攘夷”，扩充疆界(对外）。召集诸侯会盟：葵丘（今河南民权县）会盟2、齐桓公成为春秋第一位霸主的条件有哪些？材料：史书记载春秋初年，有170多个诸侯国，而到了末期只剩下为数不多的一些大国了。春秋时期的争霸战争，给社会和人民带来什么影响（消极、积极）？引导探究1、给人民带来巨大的灾难；3、大的诸侯国疆域扩大。2、促进各民族间交融；目标升华:说说你都学到哪些知识！当堂诊学1、春秋时期出现的新的农业生产工具和技术有哪些？2、说出春秋时期的主要霸主（至少四位）3、你能说出春秋争霸战争的消极和积极影响吗？强化补清、布置作业谢谢大家! |
