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人教部编版七年级历史上册秦统一中国练习14

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第9课秦统一中国选择题吕思勉在《吕著中国通史》中写到:“秦始皇,向来都说他是暴君,把他的好处一笔抹杀了,其实这是冤枉的。”“他的好处”包括()①统一六国②焚书坑儒③推行郡县制④统一货币、度量衡⑤修建陵墓A.①③④ B.①②③④⑤ C.②⑤ D.①③④⑤一块秦砖上刻有下列文字:“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁。”这里的“海内皆臣”所反映的秦朝的历史信息主要是()。A.交通发达,经贸昌盛 B.疆域辽阔,人口众多C.国家统一,中央集权 D.法律严苛,覆盖全国以下有关秦朝统一的说法,正确的有()①秦朝完成统一是在公元前221年②秦朝的都城设在咸阳。秦朝的统一,顺应了历史发展的趋势③秦朝的统一结束了春秋战国以来的诸侯分立和相互混战的局面④秦朝统一,阻碍了经济社会的发展A.①②③ B.①② C.①②③④ D.②③④毛泽东在《沁园春﹒雪》中写道:“惜秦皇汉武,略输文采。”下列关于“秦皇汉武”共同点的叙述正确的是()①推动了大一统的局面的形成与发展②开创了君主专制中央集权制度③在币制方面有重要举措④推崇儒家学说⑤反击匈奴A.①②⑤ B.③④⑤ C.①③⑤ D.②③④秦初,廷尉李斯上奏曰:“周天子所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。”秦始皇听取了李斯的建议,在地方实行()。A.分封制 B.郡县制 C.行省制 D.刺史制度它是中国第一帝都。两千多年前,秦人从这里挥师东进,“横扫六合”,成就了华夏统一的泱泱帝国。材料中的“它”是()。A.镐京 B.咸阳 C.长安 D.洛阳经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》“嬴秦氏,始兼并……迨至隋,一土宇……元灭金,绝宋世。太祖兴,国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的第一个朝代是()A.秦 B.隋 C.元 D.明长城是我国古代劳动人民智慧与独创性的象征之一。秦长城()。A.西起陇西,东到大海 B.西起长安,东到辽东C.西起临洮,东到辽东 D.西起嘉峪关,东到山海关秦朝时,今潍坊大部分地区属胶东郡、齐郡、琅琊郡管辖,胶东郡使用的货币是()A.圆形方孔钱 B.五铢钱 C.交子 D.会子从公元前230年到公元前221年,秦王嬴政发起强大的攻势,采用远交近攻的策略,进行了统一六国的战争。秦国最后攻灭的诸侯国是()。A.魏国 B.楚国 C.燕国 D.齐国非选择题阅读下列材料,回答问题。材料一秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。——李白《古风(其三)》材料二“愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。”于是上从其计。——《史记》材料一中“秦王”指谁?他创立了什么政治制度?材料二中的“陛下”“上”指的是谁?“从其计”中“其”指的是谁?除此之外,“上”在地方上还采取了什么措施?(3)“秦王”和“上”经常被人相提并论,请你用一两句话分别概括他们对中国历史发展做出的贡献。??????????????/阅读下列材料,回答问题材料一:“在中国长达数千年的历史上,有过三次从根本上改变了中国的政治和社会结构的大革命。第一次开始于公元前221年......第二次开始于1911年......第三次开始于1949年......”。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料一中“开始于公元前221年”的改变了中国的政治和社会结构的大革命指的什么?材料二:田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形。——摘编自《说文解字》针对材料二中的这些现象,秦朝统治者采取了哪些巩固统一的措施?材料三:关于秦朝灭亡的原因,西汉陆贾在《新语》中说:“乃举措暴众而用刑过极故也。”西汉贾谊则在《过秦论》中说:“仁义不施而攻守之势异也。”(3)上述材料中陆贾和贾谊在秦朝灭亡的原因分析方面有何共识?材料四:秦朝是短促的朝代,但又是极重要的朝代。秦始皇是暴虐的皇帝,但又是对历史有巨大贡献的皇帝。秦是文化的摧残者,但在某些方面又是先进者。——摘自范文澜《中国通史》第二册依据材料四分析作者在评价秦朝和秦始皇时遵循了什么原则?参考答案选择题1——5ACACB6——10BACAD非选择题11.(1)秦始皇嬴政。中央集权制度。(2)汉武帝。主父偃。建立刺史制度,对地方的控制大大加强。(3)秦始皇建立并巩固了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家;汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。12.(1)秦统一六国;专制主义中央集权制度的建立。(2)统一度量衡;统一文字;统一车轨。(3)秦的暴政是秦朝灭亡的原因。(4)客观公正;一分为二。

 

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