课题2 氧气学习目标1、认识氧气能与许多物质发生化学反应，氧气的化学性质比较活泼。2、认识什么是化学变化；了解化学反应的基本特征；3、认识化合反应、氧化反应。学习重点难点1．氧气的化学性质。2．化合反应与氧化反应的概念。知识梳理一、氧气的性质1、物理性质⑴通常情况下，氧气是一种 的气体。⑵在标准情况下，其密度为1.429g／L，比空气的密度 。⑶氧气 溶于水。⑷在降低到一定温度时，氧气可变为 的液体和 的固体。2、化学性质实验实验现象实验结论或文字表达式图木条 氧气能 图硫在空气中燃烧发出 的 火焰；在氧气中发出 的 火焰，放出热量，生成有 气味的气体图木炭在空气中燃烧发出 在 氧气中燃烧发出 ，放出热量图 ，生成 。 思考从刚才的实验我们看到同样是带火星的木条在氧气中和在空气中出现了截然不同的现象，大家分析这是为什么呢?通过本实验，你能得出什么结论?日常生活中，我们用炉火做饭时，为什么炉火越扇越旺盛？铁丝燃烧时为什么要将铁丝绕城螺旋状？铁丝燃烧试验中火柴的作用是什么？铁丝燃烧试验中为什么待火柴将近烧完时，才缓慢插入盛有氧气的集气瓶中？ 铁丝燃烧试验中集气瓶底部要先放一些水，目的是什么？二、化合反应与氧化放应1、化合反应：由 物质生成另一种的反应。2、氧化反应： 的反应，这类反应中氧气提供氧，具有 性。物质在氧气中燃烧是 的氧化反应，并伴有 、 现象。其中有些氧化反应进行的很慢，甚至不容易被察觉，这种氧化叫做 。三、要点点拨1、对可燃物燃烧时现象的描述⑴放出热量⑵燃烧过程中会产生某种颜色的火焰或发出某种颜色的光；⑶生成物的性质2、注意的问题⑴“光”和“火焰”的区别：当气体或固体、液体的蒸汽燃烧时产生“火焰”例如氢气燃烧产生淡蓝色火焰；酒精、石蜡燃烧时，实际上是他们的蒸汽在燃烧。所以会产生火焰。高沸点的固体在燃烧时，不易变为气体，燃烧过程中不会产生火焰，只是发光，如铁、镁、木炭燃烧时的现象。⑵“烟”和“雾”的区别：“烟”是固体小颗粒悬浮于空气中形成的现象，如红磷燃烧时产生五氧化二磷固体，现象为大量白烟，而“雾”是小液滴悬浮于空气中形成的。⑶“现象”和“结论”的区别：我们在描述现象时应是看到的、听到的、闻到的或感觉到的，而不是实验结论，即并不是直接说出产物的名称。如“生成使澄清石灰水变浑浊的气体”，而不是“生成二氧 |
