课题：§2.2 氧气（第一课时） 课 型：新授课 时 间： 一、温故链接：1、空气主要是由_________和_________ 组成的，空气是__________,氧气是_______(填“纯净物”或“混合物”)。二、课程标准要求：1、认识氧气的物理性质和化学性质；2、能熟记氧气与其他物质发生反应时的现象。三、设问导读：阅读课本34页到35页的内容完成下列问题：1、氧气的物理性质有____________________________________________________________.____________________________________________________________________________。2、氧气的化学性质有哪些？（请结合课本34页实验2-2----实验2-4归纳完成）物 质现 象结 论在空气中在氧气中带火星的木条硫木炭细铁丝3、用什么方法鉴别一瓶无色气体是氧气？步骤：___________________________________,现象：___________________________,结论：_____________________________________.4、请将氧气与磷、木炭、硫、铁的反应用文字表达式表示如下：___________________________________ ______________________________________________________________________ ___________________________________5、氧气的化学性质决定了氧气的用途A_________________,B____________________./四、测评练习：1、下列关于氧气性质的叙述正确的是（ ）A、鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水 B、在标准状况下密度比空气的小C、液氧为淡蓝色 D、固态氧为白色雪花状固体2、* 田径比赛发令枪打响以后，产生的白烟主要是（ ）A、二氧化硫 B、五氧化二磷 C、二氧化碳 D、四氧化三铁 3、* 下列关于燃烧现象的描述正确的是（ ）A、硫在氧气中燃烧产生大量的白烟 B、铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射C、木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光 D、红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰4、** 在测定空气成分的实验中能用硫、木炭或细铁丝代替红磷吗？为什么？五、拓展延伸：请同学们观察图2- |
