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人教版九年级上册第2单元2.2氧气导学案

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★第二单元 我们周围的空气  课题2 氧气  一、学习目的1、掌握氧气的物理性质、化学性质及反应现象(重、难点)。2、知道氧气的检验方法。3、理解化合反应、氧化反应、缓慢氧化的概念。二、学习内容(一)氧气1、物理性质(1)氧气是一种无色无味、密度比空气   的气体,不易溶于水,在常温下,1L水中能溶解约   mL的氧气,能满足水生动物对氧气的需求。在-183℃时变成淡蓝色的   体,在-218℃时变成淡蓝色雪花状   体。(2)液态氧气储存在   色的钢瓶中。2、化学性质  (1)氧气的检验方法实验步骤实验现象分析及结论把带火星的木条分别伸入盛有空气和氧气的集气瓶中空气:      。 氧气的检验方法:                     。氧气:      。(2)氧气与硫磺、铁丝的反应实验名称实验现象反应前的物质反应后生成的物质反应的文字表达式空气中氧气中硫的燃烧硫磺、氧气二氧化硫              铁的燃烧铁丝、氧气四氧化三铁              木炭分别在空气、氧气中燃烧木炭在空气中点燃只是发   ,在氧气中发出  光,都放热。结论:氧气是一种化学性质比较    的气体,能与许多物质发生化学反应,具有     性。(化学性质)3、如图是铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:①铁丝在氧气中燃烧的现象是               ;             ②实验开始时先点燃火柴的目的是             ;        ③将铁丝绕成螺旋状的目的是               ;④该实验在集气瓶中铺一层细砂的目的是             。(二)化合反应与氧化反应{P35内容}从红磷、木炭、硫磺、铁丝与氧气反应的文字表达式看到一个共同特点,反应物都是   种物质,而生成物只有   种物质。1、化合反应:由两种或两种以上物质生成另   种物质的反应叫化合反应(基本反应类型之一)。特点是:“多生一”。 2、氧化反应:物质与“氧”发生的化学反应叫氧化反应。氧化反应分为   氧化(燃烧)和    氧化(食品腐烂、铁生锈、动物呼吸等)两种。3、化合、氧化反应的区别:化合反应不一定是氧化反应如:氯气 + 氢气 → 氯化氢氧化反应不一定是化合反应如:酒精(或蜡烛)+ 氧气 → 水 + 二氧化碳(三)课堂巩固提升1、下列变化属于缓慢氧化反应的一组是           (  )①蜡烛燃烧 ②牛奶变酸 ③樟脑丸变小 ④人的呼吸 ⑤钢铁生锈A、①②④   B、②③   C

 

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