第二单元 我们周围的空气 Experimental activities实验活动1 氧气的实验室制取与性质 实验室制取气体的方法1.了解实验室制取气体的原理2.能够正确选择制取氧气的装置3.了解常用仪器的特点和注意事项2.药品的选择： ①能够生成要制得的气体；②经济、环保。3.反应条件：容易达到一、反应原理和药品的选择（1） （2）（3）1.实验室制取氧气的原理（3个）H2O2? H2O +? O2?1.（2019·桂林）下列物质不能用于实验室制取氧气的是（ ） A.KMnO4 B.KC1O3 C.KC1 D.H2O2C2.实验室制取氧气有三种方法，其中最环保、最节能、操作最简便的是方法（ ）A.加热高锰酸钾B.加热氯酸钾和二氧化锰C.常温下用二氧化锰催化分解过氧化氢C制取装置二、制取装置的选择固体加热型发生装置依据:反应物是固体；反应条件是加热收集装置排水法排空气法依据:气体难溶于水；且不与水反应依据:气体的密度固液常温型依据:反应物是固体和液体；反应条件是常温比空气大:向上排空气法比空气小:向下排空气法三、常见装置的特点和注意事项便于添加液体长颈漏斗下端应插入液面以下(防止气体从长颈漏斗中逸出)堵住导管口，向漏斗中加水，若形成一段稳定的水柱，则装置气密性良好可通过活塞开关控制液体的滴加来控制反应（可控制反应速率）关闭活塞，将导管的一端放入水中，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，则装置气密性良好。1.固液常温型发生装置三、常见装置的特点和注意事项可以控制反应的发生和停止关闭弹簧夹，反应产生的气体使装置内气压增大，将液体压回长颈漏斗中，固液分离，反应停止1.医院给病人输氧时，常用到如下图所示的装置，关于该装置，下列说法不正确的是（ ）A．b管连接供给氧气的钢瓶B．b导管连接病人吸入氧气的塑料管C．使用该装置可观察是否有氧气输出D．使用该装置可观察氧气输出的速率A三、常见装置的特点和注意事项2.气体收集和净化装置长 短 长 短 技巧：大长小短（密度大往下走）操作：先将集气瓶装满水，再将气体从短端通入气体必须通入液体(集气瓶应正放)长 短 长 短 1.方案：科学合理、安全、环保2.原料：来源广泛、价格低廉、节约药品3.实验：装置简单、操作简便、现象明显四、实验方案评价1.（2017·河南改编）根据下列实验装置图，回答有关问题。（1）实验室里加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物可制取甲烷，请将如图方框中气体的发生装置补画完整。（2）若用B装置采取排水法收集，请简述操作步骤。先将集气瓶装满水，再将气体从 n 端通入。2 |
