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人教版九年级上册化学第二单元实验活动1氧气的实验室制取与性质》课件PPT

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实验活动1 氧气的实验室制取与性质第二单元 我们周围的空气人教版化学九年级1.了解实验室的主要方法和原理,初步学会通过化学实验制取新物质的方法。2.认识催化剂、催化作用及分解反应。3.练习连接仪器的基本操作,动手并试验氧气的性质。   大试管、试管夹、单孔橡皮塞、胶皮管、玻璃导管、集气瓶、水槽、铁架台(带铁夹)、酒精灯、玻璃片、坩埚钳、细铁丝、木条、棉花、火柴、高锰酸钾、木炭、澄清石灰水。 在实验室如何利用这些实验用品制取氧气?一、加热高锰酸钾或氯酸钾制取氧气1.反应原理2.实验装置3.收集方法排水法收集或向上排空气法收集。4.实验步骤①查—组装仪器,检查装置的气密性;②装—向试管中装入药品;③定—将试管固定在铁架台上;④点—点燃酒精灯,进行加热;⑤收—收集氧气;⑥离—将导气管撤离水槽;⑦熄—熄灭酒精灯,冷却后拆除装置。5.检验方法将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条立即复燃,则证明是氧气。6.验满方法(1)用向上排空气法收集氧气时:把一根带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,证明氧气已集满了。(2)用排水法收集氧气时:如果集气瓶口有大量气泡逸出,证明瓶中没有水了,即氧气已集满。1.实验室用加热高锰酸钾制取氧气时,为什么常在试管口塞上—团棉花?2.用排水法集气时,实验结束后,为什么要先移出导气管,后撤离酒精灯?3.制取的氧气如果不纯,你认为可能的原因有哪些?思考  用以上方法制取两集气瓶氧气,将木炭和铁丝放在氧气中燃烧的现象是什么? 二、氧气的性质实验1  用坩埚钳夹取木炭,在酒精灯上加热到发红,插入收集的氧气中,观察现象,停止后向集气瓶中加入澄清石灰水,振荡,观察现象。实验2  点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴,插入盛有氧气的集气瓶中,观察现象。 木炭燃烧发出白光,放出热量,生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊 剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体 1.实验室制氧气反应原理: 高锰酸钾   锰酸钾+二氧化锰+氧气2.实验步骤: 查、装、定、点、收、离、熄3.木炭和铁丝在氧气中燃烧实验 加热1.用高锰酸钾加热制取氧气时,在试管口放一小团棉花的作用是(  )A.防止水倒吸入试管B.防止产生氧气太快无法收集C.防止高锰酸钾粉末进入导气管,将其堵塞D.防止试管破裂C2.下列实验操作先后顺序错误的是(  )A.点燃可燃性气体前,先检验纯度后点燃,以免爆炸B.高锰酸钾制取氧气结束时,先熄灭酒精灯,后将导气管撤 离水中C.排水法收集氧气时,等导管口气泡均匀后,再将导管伸入 盛水的集气瓶中D.检查装置的气密性时,先将导管插入水中,后用双手紧握 试管外壁B再 见

 

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