班级： 姓名： 第五单元 课题一 质量守恒定律（第二课时）学习目标：通过对具体的化学反应的分析、理解，能从化学方程式的“质”和“量”两方面对其意义进行描述；结合具体的化学方程式能说出化学方程式的读法；重点：理解化学方程式的意义难点：对化学方程式意义的描述学习过程：一、【指导自学】1、内容：课本96页内容2、时间：5分钟检测：（1）在课本上画出化学方程式的含义。（2）对于化学反应S+O2 SO2,我们从宏观上可以读为 ；从粒子的角度可以为理解为 ；通过相对分子质量的计算，它还能表示 。（3）对于化学方程式C+O2 CO2表示的意义，下列叙述错误的是（ ）A.在点燃的条件下，碳和氧气反应生成了二氧化碳B.碳加氧气反应生成二氧化碳C.每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应能生成44份质量的二氧化碳D.在点燃的条件下，每一个碳原子和一个氧分子化合生成一个二氧化碳分子（4）我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵分解所提供的，反应方程式2NH4ClO4 N2 ↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，则X的化学式为（ ）A.NH3 B.H2 C.H2O D.HCl （5）下列化学反应可用下图表示的是（ ）A.该反应涉及的反应物和生成物共含有两种元素 B.该反应中未有单质参与或生成C.该反应各物质的化学计量数都是1D.该反应是两种气体分子的原子重新组合的过程 + 第五题（6）在反应A+B C+D中，反应物A和B的质量比为5:2，若反应生成的C和D共2.1g，则消耗的反应物A和B的质量分别为 、 。（7）小明从化学方程式中总结的信息有：①参加反应的物质是氢气和氧气；②反应条件是点燃；③反应前后分子的总数不变；④反应前后元素的种类不变。其中正确的是（ ）A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④（8）某固体混合物内含有A、B、C三种物质各10g，将其充分反应后，B消耗完全，C的质量增加了8g，生成了4D，若A全部参加反应，需再加入B的质量是（ ）A、20 g B、25 g C、40 g D、30 g（9）在A+2B C+2D的反应中，9.8gA和8 |
