部编版七年级上册道德与法治2.2享受学习同步练习

部编版七年级上册道德与法治2.2享受学习同步训练一、单选题1．学习强国，学习使人进步。下列关于学习的感悟说法正确的是A．学习只会使人快乐 B．学习只能给我们带来痛苦C．学习是一个苦乐交织的过程 D．所有人都爱学习2．“花儿还有重开日，人生没有再少年。”下列选项与此诗句意思表达一致的是（）①一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴②盛年不再来，岁月不等人③黑发不知勤学早，白首方悔读书迟④姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④3．下边漫画《依赖》，启示我们要（）/①养成独立思考习惯②提高自主学习能力③合理利用网络资源④善于消除学习压力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．亚里士多德曾经说过：“我们反复做怎样的事，就会变成怎样的人。”这句话说明培养好习惯必须（）①制定完善可行的计划②有实际行动③有毅力④抓住青少年时期A．①②③ B．②③ C．①④ D．②③④5．当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力永远不会过时。在学习过程中，我们中学生应该（）①克服厌学情绪，发现并保持对学习的兴趣②掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式③养成良好的学习习惯，合理安排时间④坚持“题海战术”，做到熟能生巧A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③6．乐乐在自己的微博中写道：终于解出这道题了！在这过程中我经历了困惑、疑虑、苦思冥想……功夫不负有心人，在我感到“山重水复”之时，突然“柳暗花明”。这种豁然开朗的感觉，简直无法用语言形容！乐乐的这段感受说明A．学习就是轻松和愉快的事情，不需要付出努力B．学习是多方面的，学习是一个苦乐交织的过程C．学习对于中学生而言，就是一件轻松愉快的事D．学习中有很多困难，学习就是一个痛苦的过程7．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这告诉我们要搞好学习，很重要的一点就是要A．要知道学习的重要性B．善于发现和享受学习的乐趣C．能吃苦D．发现学习中的快乐与辛苦8．俗话说：“没有苦中苦，哪有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦。对此，下列认识正确的是（）①只有体味到学习中的苦，才能感受到学习中的乐②从前的学习是痛苦的，现在的学习是快乐的③要想掌握真知识，不肯吃苦是不行的④学习是苦乐交织的过程，要用心感受学习的快乐A．①② B．③④ C．①③ D．②④9．“授人以鱼，不如授之以渔”对老师的教学而言，就是要注重A．培养学生高尚的道德品德 B．知识的传授C．发展学生的能力 D．培养学生积极健康的心理品质10．“考研奶奶”仝正国初中毕业38年后重返校园，3年苦读、3度高考，60岁圆大学梦，取得经济学学士学位，还三次考研。“考研奶奶”的经历启示我们（）A．学习只是发生在校园之中B．步入社会后，就不应该学习C．只有在社会中的学习才是最有成就的D．学习没有终点，我们要树立终身学习的观念11．“今天你学了多少分？”“连续挑战答了多少题？”“我每天登陆‘学习强国’打卡已经形成一种习惯了，看新闻资讯、视频，在平台上能学到很多东西，给了我很多思路和启发，很有用，我会一直坚持学下去。”1月13日上午，涟源市杨市镇杨镇中学的教师们正在交流学习心得。作为中学生，我们要和老师们一样成为学习达人，应该（）①培养学习的兴趣②树立终身学习的观念③寻找科学的方法④遇到学习难题就避开A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．对下面这两幅数据图理解正确的是/A．①②所讲的内容都与我们的学习无关B．①说明压力对成绩提高没有好处要努力克服C．①②说明学习也要讲究科学、合理安排和调节D．②说明遗忘是无规律的13．“好记忆不如烂笔头”。笔记，反映一堂课讲述的时间顺序和内容结构，在主栏中记录标题、重点、难点和书上没有的东西。记录时可以使用符号、缩写、列表等方式，要点之间需要留白。这种记笔记的方式告诉我们学会学习需要（）A．掌握科学的学习方法B．发现并保持对学习的兴趣C．善于运用不同的学习方式D．独立思考、不断质疑，在自主学习中培养分析问题的能力14．“工欲善其事，必先利其器。”告诉我们学习必须（）A．找到好的学习环境 B．碰到好的同学和老师C．寻找好的学习方法 D．买到好的工具书15．下列关于学习方法正确的说法是（）A．学习成绩好的同学的学习方法可以适用于每个人B．学习方法因人而异，适合自己的方法就是最好的方法C．不同学科的学习方法都是相同的D．老师告诉我的学习方法就一定适合我16．学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。但正是在这个过程中，我们才能不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。这句话告诉我们的道理是()A．学习中只有快乐，要享受学习B．学习中有苦有乐，要正确面对C．学习中只有痛苦，要努力战胜D．学习中无苦无乐，要看得淡些17．宋朝诗人陆游在教儿子写诗时说：“汝果欲学诗，功夫在诗外。”陆游在另外一种情境下又说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这告诉