《祖国啊，我亲爱的祖国》导学案（教师版）学习目标1. 了解中国新诗朦胧诗的特点；2. 学习诗歌的欣赏技巧之一：朗读。3．理解诗中意象，领会诗歌蕴含的深沉情感。4．品味诗歌富有表现力的语言。学习1、理解诗中意象，领会诗歌蕴含的深沉情感。2、品味诗歌富有表现力的语言学习难点理解本诗运用反复手法在创设意境及抒情上的作用。学习过程预习导学一、预习导学作者简介：，1952年出生省漳州市石码镇。祖籍晋江泉州。以后一直生活在厦门。 1969年插队落户闽西太拔，1972年返城。1980年，调文联。插队期间，开始试笔，直至十年后1979年，才开始发表诗作。著有诗集《双桅船》(获全国第一届新诗集优秀奖)、《会唱歌的鸢尾花》《顾城抒情诗选》，散文集《心烟》。她的诗被译成多国文字，介绍到西德、法国、美国、荷兰、日本、意大利、印度等国家。是新时期以来，最受青年欢迎的诗人。《祖国啊，我亲爱的祖国》发表1979年7月，即中国进入改革开放新时期的第一个春天．诗人把压抑中释放出不定期的执情释出来的执情化验室作对祖国新兴的讴歌。朦胧诗：所谓朦胧诗，实际上是指成长“文革”时期，备受生活的冷落与嘲弄的青年诗人创作的诗歌。他们多强调主体的真实，追求象征和意象化，蕴含着伤感情调和反叛精神。代表人物：北岛、、顾城。朦胧诗的特点：㈠、构思上，强调内在思维。㈡、表现手法上，追求 意象 化，往往采用 象征、暗示、通感 等写作手法并用，将生活扭曲变形，借以表现诗人“心滤”的现实。2、 为下列加点字注音。干瘪( biě ) 驳船( bó ) 蜗行( wō ) 胚芽( pēi ) 迷惘( wāng )隧洞( suì ) 绯红( fēi ) 淤滩( yū ) 纤绳(qiàn )3、解释这些词语：疲惫：非疲乏 簇新：极新(多指服装)绯红：鲜红 迷惘：由分辨不清而感到不知怎么办喷薄：形容水或太阳涌起、上升的样子诵读感知1、朗诵提示：第一节诗应读得沉重、缓慢、低沉。第二节诗要读得简短急促。第三节诗要读出欣喜之情。第四节要读得坚定有力、不容置疑，给人以高亢激昂的感觉。2、听课文配乐朗诵录音。3、小组内自由诵读，体会诗歌韵律、情感和诗意。体会诗句的节拍，重音。研讨1、第一节诗中，诗人创造了几个意象？它们分别是什么？这些意象蕴涵和象征了哪些社会内容？诗人创造了“破旧的老水车，熏黑的矿灯，干瘪的稻穗，失修的路基，淤滩上的驳船”等五个意象，这些意象唤起人们对往事的痛苦回忆，说明祖国长期以来处贫穷和落后的状态。2、第二节诗中， |
