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《变色龙》同步练习(有答案)

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生语言学习与评价第四册第五单元课题:变色【语言积累】1、根据课文内容及括号内提示,填写成语。商店和饭馆的门____________(形容精神不振,提不起劲头)地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟多饥饿的嘴巴一样。忽然,这个贱畜生____________(没有原因或道理)就把这手指头咬了一口。2、“变色”在文中比喻政治上善变化和伪装的人,在我们的生活中也有这样的人,你觉得可以用哪些词语来形容这一类人呢?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、“奥楚蔑洛夫”在俄语的本意是“疯癫的”,用它作姓,有讽刺的意味,你能说出下列作品中的人名有什么意味吗?愚公(《愚公移山》)                                    白劳(《白毛女》)                                   孔乙己(《孔乙己》)                                   无名战士(《士根火柴》)                                   世仁(《白毛女》)                                   4、本文“小狗的主人是谁”为线索,这正应了一句成语“狗仗人势”,你还能说出有关“狗”的成语吗?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【语言理解】5、精彩的语言描写,可以使人物形象更鲜明地刻画出来,更有利表现主题,说说下列各句中的语言描写有什么作用。“席加洛夫将军?”我……叶尔德林,帮我把大衣脱下来…真要命,天这么热,看样子

 

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