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部编版九年级下册语文变色龙课件PPT

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本课:小说中的主人公与主旨       人物是小说的中心,习惯上我们把主要人物叫“主人公”,又称为典型人物,主要人物的 确定要看该人物能否表现小说的主旨。     所以把握住主人公,小说的主题思想也就把握住了。   契诃夫是19世纪末俄国批判现实主义作家,世界三大短篇小说大师之一,作品有《装在套子里的人》、《小公务员之死》、《变色》等。三大短篇小说大师:莫泊桑 契诃夫 欧亨利变色契诃夫 变色,蜥蜴的一种,皮肤因环境因素(光线、温度、情绪等)改变而改变,是一种生存的本能。探究目标1、本文写了一件什么事?2、主人公是一个什么形象?3、为表现主人公主要运用了什么描写?4、通过人物想反映什么社会现实?探究一:看谁嘴快1、起立,速读课文,读完自动坐下,2、用一句话概括课文内容,3、写在课本题目上。4、最慢的先回答。    小说讲述了警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”事件的故事。    读了本文,你初步“赶脚”主人公是一个什么样的人?探究二:看谁眼快 完成基训P52表格,完成的站起来    这一部分是小说最为精彩的部分,通篇运用了契诃夫最为擅长的人物描写式:语言描写 这也是本文最为主要的表达式,那么请你自选一处,再读主人公相应情景下的语言,从中能看出他是一个什么样的人?并在旁边标注。时间2分钟。答题格式从第   (读一下该)看出,主人公是一个                      的人。总结人物形象答题格式       是一个                     的人。人物形象:    小说通过描写5次变化、6次对待狗和赫留金的态度来反映出奥楚蔑洛夫是一个媚上欺下、趋炎附势、见风使舵的沙皇政权的忠实走狗。在俄文里就是“疯癫的”意思媚上欺下,讨好上司,欺压下属的意思。趋炎附势,指奉承和依附有权有势的人。见风使舵,比喻态度,做法等跟着情势转变而转变。探究三:看谁脑子快他和变色最大的相似点是什么?善变狗主人的变化 处理案件应该依据什么?法律在他眼里,“法律”还是法律吗?谁才是法律?他不变的是什么?媚上欺下、趋炎附势、见风使舵的本质写作背景阅读感悟:   当法律丧失了公平,公正,权威,当统治者及其走狗凌驾法律之上,法律也就失去了其本来意义,法律也会沦为统治人民的工具,当统治者及其走狗随口说的话都成了法律,那这个国家的人民也就丧失了一切权力,必将生活在水深火热的黑暗之中。那么作者写作本文的意图是什么?讽刺说话本文通过                ,讽刺了                  。回头来看,作者以变色为题好不好?小结回顾1、本文写了一件什么事?

 

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