组语三人贞备间贞课题《变色》授间 小说用个性化人物语言刻画奥楚蔑洛夫欺下媚上、见风使舵的性格特征。 难点 教法朗读法与讨论法相结合学法激疑探究法 抓住文眼“变”,引导学生主动质疑问难,课前教具准备多媒体、文字资料三维目标知识目标 1.理解、积累“沉静、无精打采、异想天开、径自”等词语。 2.了解契诃夫的小说创作及本文的写作背景。 3.把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。 目标 1.理解小说的故事情节。 2.体会语言描写、细节描写等在小说中的作用。 3.领会小说的讽刺艺术。 德育目标 认识沙皇专制统治的腐朽黑暗,培养学生做人正直、表里如一的意识。 教学过程 第一 诵读,理清小说的情节结构。分析奥楚蔑洛夫形象。 一、导语设计 . (多媒体展示蜥蜴图片) 同学们,说起人们眼下追求的个性宠物——蜥蜴,很多人的感觉是丑陋、可怕的,实蜥蜴中的一种叫变色的,它会随着环境颜色的改变而改变皮肤颜色。俄国短篇小说大师契诃夫1884年创作的一篇讽刺小说就叫《变色》,其中的奥楚蔑洛夫警官也有善变的技能。今天,我们就一起走进小说,去了解那里发生的故事。(板书文题、作者) 二、资料助读 契诃夫(1860~1904),是十九世纪末具有世界声誉的俄国短篇小说大师,出的批判现实主义作家,戏剧革新家。名篇有《变色》《苦恼》《万卡》《第六病室》《装在套子里的人》《新娘》等。剧本有《海鸥》《万尼亚舅舅》《三姊妹》《樱桃园》等。 《变色》写作1884年,是契诃 夫早期创作的一篇讽刺小说。当时的俄国沙皇亚历山大三世,为了强化反动统治。豢养了一批欺下媚上的走狗,为其镇压人民服务。他也制定了一些掩人耳目的法令,给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔,而干的却是趋炎附势、欺下媚上的勾当。《变色》中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。 三、诵读,整体感知文意 1.学生听读课文录音,初步感知文意。 (1)疏解下列字词。 沉静:文中指环境寂静。 无精打采:形容不高兴,不振作。 魁梧(kuí wú):(身体)强壮高大。 异想天开:形容想法离奇,不切实际。 荒(huāng táng):①(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度。②(行为)放荡、没 有节制。着重极其荒谬,令人难理解。 洋溢(yáng yì):(情绪、气氛等)充分流露。 伶俐(líng lì):明、灵 |