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第七课变色龙教学设计

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教络多媒体环境教络多媒体环境教络资料等,在“教学导入”、“检查预习”、“出示目标”和“背景介绍” “整体感知” “研读赏析” 和“拓展延伸”等教学环节呈现相关教学资源。这种采用多种媒体互补的教学式,一面目的在渲染气氛,补充相关信息,从而激发学生思考;另一面可以大容量、快捷呈现教学资源,为学生提供充分的思维时间和空间,更好的拓宽学生知识面,开阔学生视野。 六、教学流程设计(可加行) 教学环节 (如:导入、讲授、、、实验、研讨、探究、评价、建构) 教师活动 学生活动 信息技术支持(资源、法、手等) 一、导入新课 俄国短篇小说大师契诃夫1884年创作的一篇讽刺小说就叫《变

 

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