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15《短文两篇》导学案

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时间:2015—9.11 :骁 :骁 审批人:15《短文两篇》导学案班级:   姓名:     小组:  小组评价:   教师评价:  【学 习目标】1、学习文中运用比喻、排比等修辞进行说理的法。 2、积累文中出现的精辟的句子。3、培养学生搜集资料、处理信息的。4、认识读书的益处;养成好的读书习惯;【学习】课文中出现的名言警句的体会学习。 【学习难点】 举例论证、道理论证、比喻论证、驳论等法的运用。【知识链接】1、作者简介培根(1561—162 6)英国哲学家、作家,出生贵族家庭。剑桥大学毕业,后又学习法律,1618年大理院院长,封为勋爵。1621年因受贿为国会弹劾去职,嗣后居家著述。162 6年冬由在野外试验的防腐作用而受寒致死。《随笔》是其文学面主要著作,开创英国随笔这特有体裁。马南(1912--1966),拓的笔名,当代作家、杂文家、历史学家、著名新闻工作者,闽人。主要著作有:文论集《论中国历史的几个问题》、杂文集《山夜话》、《三家村札记》以及2、识 驳论文 议论文从论证的式上看,可分为立论和驳论两种。 立论是就一定的事件或问题,提出并阐明自己的见解或主。驳论是就一定的事件或问题发表议论,批驳片面的、错误的甚至反动的见解或主。一般说来,批驳对的论点有三种式。一是直接驳论点,即先举出对的荒谬的论点,然后用正确的道理和确凿的事实直接加以批驳,揭示谎言同事实、荒谬与真理之间的矛盾。二是通过批驳论据来驳倒对的论点。论据是支撑论点的,论据驳倒了,论点也就不成立了。三是通过批驳对的论证来驳倒对的论点。论述一个问题,论点和论据之间必须有内在的逻辑关系,否则就站不住脚。通过驳论证来驳论点,就是揭穿对的论点与论据之间列内在的逻辑联系,即所持论据不能证明论战,其论点不能由论据推出。《拓散文》、《拓诗选》等。【预习导航】【自主学习】1、给下列加粗字注音。(1)怡情(  )  (2)诘难(  )(  )(3)滞碍(  )  (4)吹毛求疵(  )2、填 空。(1)培根,________国哲学家、________家,著有________、_______等。(2)马南邨 ,原名________,当代作家。《不求甚解》一文选自杂文________。时间:2015—9.11 :骁 :骁 审批人: 3、阅读下面一话,说说这文字的观点是什么?作者采用什么法阐述这一观点的? “读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人密,科学使 人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。”_

 

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