正数和负数人教版七年级上册学习目标1、能正确判断一个数是正数还是负数2、明确0既不是正数也不是负数3、会用正数、负数表示实际问题中具有相反意义的量 这是一部电梯的按键，要到5 楼，应按 （ ）键。要到地下二层，要按（ ）键。5-2标准？? 10℃表示白天温度为零上10℃，-5℃表示晚上温度为零下5℃。它们以什么为基准？观察下图，试着说明它们的海拔高度． 珠穆朗玛峰的海拔高度为8844米，吐鲁番盆地的海拔高度为-155米．08844米-155米观察下图 它们的 海平面的高度如表示？08844-155将下列数分别填入相应的集合内。正数负数8+27+0.38非正非负-7192-0.5-18-10000学案中！！8+27+0.38-7192-0.5-18-100000只表示没有吗?1.空罐中的金币数量;2.温度中的0℃;3.海平面的高度;4.标准水位;5.身高比较的基准;6.正数和负数的界点; ……引入正负数后，0不再简简单单的只表示没有.它具有丰富的意义,是正负数的基准。 中国是最早认识和使用负数的国家。据说在2000多年前的《九章算术》记载，那时的人就有了“粮食入仓为正，出仓为负；收入的为正，付出的为负”的思想。 你知道吗？5、某钢厂增产12吨钢记为＋12吨，那么减产3吨应记为_________4、某仓库运出货物20千克记为－20千克，那么运进35千克货物应记为_________； 3、支出10元人民币记账为－10元，那么＋20元表示的意义是_______； 2、如果前进5千米，记为＋5千米，那么后退6千米应记为____________； 1、如果下降3米记为－3米，那么上升5米应记为_________；3. 下列说法错误的是（ ） A.一个正数 的前面加上负号就是负数 B.不是正数的数不一定是负数 C.0既不是正数，也不是负数 D. 只有带”+”号的数才是正数 请你说说下列国家的人口自然增长率分别为多少；表示什么意思中 国 6.5 0/00加拉国 20.0 0/00 意大利 -2.1 0/00乌克兰 -6.6 0/00 你能从表格中得到什么信息？（写出进步的名次；注意分类叙述）-20-13-11增长－6.4％，就是减少6.4％既没有增加又没有减少的情况下增长率为0增长－1就是什么意思？增长－6.4％,是什么意思？什么情况下增长率是0？指出下列语句的实际意义： (2)温度下降-3℃ 。指出下列语句的实际意义： (1)某天商店的利润为—20元 |
