导学稿科 目数学课题一元一次程的解法（二）——去括号与去分母（第1）授 课 时 间2012.11.7设计人伟课型新授班 级七年级姓 名学 习目 标1、掌握含有括号的一元一次程的解法。2、通过解程的练习，进一步培养运算。3、通过分析实际问题中的等量关系列出程，进一步培养建立程模型的和学习兴趣沉默是金难买一分，跃跃欲试不如亲身尝试！学法指导合作交流、讨论、一、自主先学————相信自己，你最棒！1、去括号法则。①括号前是“＋”号，把括号和它前面的“＋”号去掉，原括号里各项的符号 。②括号前是“－”号，把括号和它前面的“－”号去掉，原括号里各项的符号 。2、去括号：（1）2x－（x+10）= （2）5x+2（x-1）= 二、探究——集体的智慧是无穷的，携手解决下面的问题吧！问题1 某工厂加强节能措，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000kw·h（千瓦·时）,全年用电15万kw·h,这个工厂去年上半年每月平均用电是多少？解：设上半年每月平均用电·h,则下半年每月平均用电 kw·h;上半年工用电 kw·h,下半年工用电 kw·h.列程得去括号，得 ， 移向，得_____________________合并同类项，得 ， 系数化为1，得 。答：____________________________________________1. 知识归纳：解含有括号的一元一次程的步骤：⑴ ；⑵ ；⑶ ；⑷ 2、在去括号时需要注意的问题是：（1） （2） 3.解程：（1）（x＋21－1）＝5.5（x－1） （2） 解：去括号，得： 去括号，得： 移项，得： 移项，得： 合并同类项 合并同类项，得： 系数化为1得： 系数化为1得： 4、解程： [ （ x－ ）－ ]＝2 （想一想怎样去括号，与同学讨论合作完成）三、——面对困难别退缩，相信自己一定行！！！1、解 |
