初中教师网 七 年级 上 学期 数学导学案（编号： ）上间： 年 月 日 星期： 第 备课组长签字： 班级： 小组： 学生姓名： 完成情况：教师复备栏或学生笔记栏： 课题： 解一元一次程 课型： 预展课 学习目标会运用等式性质2去分母解一元一次 程去分母解程难点去分母，时不含分母的项会漏乘公分母，及没有对分子加括号一、知识链接1、解程：(1) 4-3(2-x)=5x (2) =3x-12、求下列各数的最小公 倍数：（1）2，3，4；（2）3，6，8；（3）3，4，18；3、程 =3x-1中能否利用等式的性质将分数系数化成整数系数？二、自主探究1.解程： 解：两边都乘以 ，去分母，得 依据 去括号，得 依据 移项，得 依据 合并同类项，得 依据 系数化为1，得 依据 练习：解程： 例4 解程： 解：两边都乘以 ，去分母，得 去括号，得 移项， 得 合并同类项，得 系数化为1， 得 【】1.小明是个“小马虎”下面是他做的题目，我们看看对不对？如果不对，请帮他改正。（1）程 去分 母，得 ； （2） 程 去分母，得 ； （3）程 去分母，得 ； （4）程 去分母，得 。2. 解程。 （1） ； （2） ；教（学）反思：1、解一元一次程的一般步骤为：① ,② ,③ ,④ ,⑤ 。2、去分母时要注意什么？ ， 【拓展】1解程：（1） ； （ 2） ；【总结 反思】： |
