学案七年级数学 七年级数学组 使用人 时间2010. 113.3 解一元一次程（二）去括号去分母（2）学习目标：1、熟练掌握含有括号的一元一次程的解题步骤。2、能利用列程的法解决实际问题。教学重、难点：找等量关系，列程解应用题。教学过程：一、巩固：1、解下列程：（1）10x－4(3x－1)=15x－9(x－2)（2）3(2x－3)－3［3（2x－3）+3］＝5（3） （x+1）+ （x+2）=－ （x+3）+32、顺流船速＝ + 逆流船速＝ － 二、出示学习目标：（同上）三、出示学法指导：认真阅读97页例2和98页例3，完成下列问题：1、例2中含了哪些等量关系？课本中利用的什么等量关系列的程？你能列出其他的程吗？解程分哪几个步骤？2、例3中的配套是什么意思？题中的等量关系是什么？你能列出程吗？3、如果设x人生产螺母，怎样列程，试一试。三、学生自学，教师巡视：四、：1、某水利工地派48人去挖土和运土，如果每人每天平均挖土5或运土3，那么应怎样安排人员，才能使挖出的土及时运走？自备2、一架飞机在两城市之间飞行，无风时飞机每小时飞行552千米，在一次往返飞行中，飞机顺风飞行用去5 小时，逆风飞行共用了6小时，求这次飞行中风的速度？五、师生共议：六、小结：谈谈你有什么收获？七、：1、必做题：102页第2、52、选做题：102页第7自备 |
