选择题和记叙文的阅读理解题来看，针对本课考察的知识点有：字词，文学识。品析语言，分析人物形象。4、学情分析七年级学生对学习散文不陌生，只是能在自学上梳理课文主要事件，理清思路，难点是学习这篇文章夹叙夹议的写法，还有品析生动形象，富感情的语言，分析人物形象。二、学习目标1.通过查找资料，能介绍臧克家和闻一多。2.通过朗读课文，能说出闻一多先生作为学者和革命家面的表现。三、评价务 针对目标1，设计一个活动：通过查找资料和课下注释，能介绍臧克家和闻一多，并会运用这一法，解决此类问题。 针对目标2，设计两个活动：通过朗读课文，能圈点勾画出闻一多的两种身份和事迹，通过小组合作讨论，能说出闻一多的身份、事迹，能概括课文内容。四、教学过程： 学习目标教 学 活 动评价要点要点归纳通过查找资料，能介绍臧克家和闻一多。2：通过朗读课文，能说出闻一多先生作为学者和革命家面的表现。一、导入说话、做事是我们每个人日生活的必修课。有的人先说后做，有的人只说不做，那闻一多先生的说和做与人相比，有哪些不同之处呢？让我们在《闻一多先生的说和做》中寻找答案。预习 1、给下列加粗字注音。 地壳 qiào 校补 jiào 赫然 hè函寄 hán 漂白 piǎo 衰微 shuāi 卓越ǎi 气冲斗牛 dǒu 无暇顾及 xiá 目不窥园 kuī 仰之弥高 mí 炯炯目光 jiǒng 沥尽心血 lì2、解释下列词语 目 |
