您当前的位置:首页 > 人教版语文 > 七年级下册

七年级语文下册第4课《孙权劝学》练习

所属栏目: 七年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
(1)给下列的形似字注音并组词。(2)解释下列句中加粗的词语 ①孤岂欲卿治经为博士邪! 孤:__________________________________________________________________ 博士:________________________________________________________________ ②但当涉猎。  但:_________________________________________________________________ 涉猎:________________________________________________________________ ③卿今当涂掌事。 卿:__________________________________________________________________ 当涂:________________________________________________________________ ④即更刮目相待。 更:__________________________________________________________________ ⑤大兄见事之晚乎! 见事:________________________________________________________________ (3)给下列句中加粗的词语选择正确的义项。  ①权谓蒙曰( )  A.叫做 B.说 C .告诉  ②蒙辞以军中多务( )  A.告辞 B.言辞 C.推辞  ③见往事耳( )  A.看见 B.了解 C.见识  ④孰若孤( )  A.第二人称,你  B.比得上,如,好像  C.这个  D.假如,如果  ⑤蒙乃始就学( )  A.是,就 B.才 C.却,竟然  ⑤及鲁肃过寻阳( )  A.经过 B.到 C.离开  (4)下列说法正确的一项是( )  A.《资治通鉴》是一部纪传体通史。  B.司马光,字实,南宋著名的政治家、史学家。  C.本文通过写鲁肃与蒙的对话,表明在权劝说下蒙“就学”的结果,从正面表现了蒙的学有所成,这是全文的最精彩之处。  D.文章中,权的话是认真相劝的,鲁肃与蒙的对话则有调侃的味道,二者的情调是不同的。  (5)下列句子中加粗的词表示什么语气,并指出它和现代汉语中的哪个语气词相近?  ①孤岂欲卿治经为博士邪!  ②但当涉猎,见往事耳。  ③大兄见事之晚乎!  (6)阅读下

 

七年级语文下册第4课《孙权劝学》练习
上一篇:七年级语文下册《孙权劝学》练习题    下一篇: 人教版七年级下册15《孙权劝学》练习3套
相关资源
本册导航