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七年级下语文《第15课孙权劝学》课件

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文言文朗读三步曲读准字音读通文义读好停顿和语气翻译五字法留:国号、年号、地名、官名、人名、 书名等可照录。替:用现代汉语词替换古义词。调:调整语序使之符合现代汉语习惯。补:补出省略的成分,使之意思完整。删:删去没有实在意义的词,不译。通假字 古代称呼表示的含义卿  孤  博士  阿 大兄古代对臣,长辈对晚辈以及朋友之间表示亲切的第二人称。古代的自称。古代专管经济传授的学官。表示亲昵的意思。长兄。邪  通  耶 语气词 。涂  通  途 ,道的意思。一词多义当以见当涂掌事但当涉猎以军中多务自以为大有所益见往事耳大兄见事之晚乎掌管应当用与为组成认为知道识别延用至今的词岂:难道          欲:想不同语气的词文言文中的语气词有重要的表达意作用,用法灵活  ①邪!反问语气 “吗”   ②耳  限止语气 “罢了”  ③乎!感叹语气 “啊”                                   权卿今当涂掌事,不可不学!孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤读书,自以为大有所益。善劝 好学 关爱部下卿今者才略,非复下阿蒙!鲁肃爱才  敬才士别三日,即更刮目相待,大兄见事之晚乎!蒙听劝  学有所进用一句话评价这三个人物权鲁肃蒙善劝  好学   关爱部下爱才 敬才听劝  学有所进找一找  文中出现的两个成语下阿蒙刮目相看成语学习与运用:“下阿蒙”原指三国时期国大将蒙。意思是说人没有学问的意思。现在多用在他人有了转变面,凡学识大进,或地位从低下而攀高了,以及穷困而至富有了,都可以用此语。(例句)你还不知道吗?小通过学习,已经掌握了两门外语,可不再是当年的下阿蒙了。“刮目相待”意思是用新的眼光来看待。表示不要用老眼光看待别人,要估计到别人的进步。(例句)听了少管所的“现身说法”报告后,小明像变了一个人似的,你对他可要刮目相待。板书权劝学《资治通鉴》蒙权鲁肃善劝 关爱部下 好学听劝 学有所进爱才 敬才(就学)写作特点    文章以对话表现人物性格特点,对话言简意丰,生动传神,富情味。 文章主旨:本文通过权劝告蒙读书,蒙读书后大有长进的故事,告诉我们"开卷有益"的道理。   读书好,好读书,读好书。                                      ——冰心

 

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