滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄是非成败转头空青山依旧在几度夕阳红白发渔樵江楮上惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢古今多少事都付笑谈中 操权备权劝学解 题 权,字仲谋,三国时国的国。本文写的是权劝说蒙(三国时国的名将)要浏览群书,广泛学习的事。 权: 字仲谋,自称为春秋时大军事家武之后,曾与备联合大破军,获赤壁之捷。三国时国的创建者。 权鲁 肃 蒙蒙:三国时国的名将。《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共一千三百六十二年的史事。书名“资治”,说明本书编撰的目的为统治者治国提供历史经验和教训的。宋神宗认为此书“鉴往事,有资治道”。 《权劝学》选自《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。 司马光,字实,陕州夏县人,北宋政治史学家。司马光:字实,世称涑水先生。北宋政治家、史学家,著有《司马文正公集》《稽古录》等。 夏县司马光墓司马光墓园墓园的碑楼有巨碑记载司马光一生的事迹诵读课文用两分钟的时间初读课文,注意下列字词的读音:蒙 卿当 涂 邪(通假字,“耶”) 涉猎 即 méngqīngtúdāngyéshèjí理解文意:1、参考注释,疏通课文,作出批注,划出读不懂的句子。2、质疑,共同讨论疏通文意 初,权谓蒙 曰:“卿今当涂掌 事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂 欲卿治经为博士邪!但 当涉猎,见往事 耳。卿言多务,孰 若孤?孤读书,自以为大有所益。”当初对……说说现在掌管事情用事务难道想做句末语气词只应当历史罢了说与……相比怎样以(之)为 蒙乃 始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论 议,大 惊曰:“卿今者才略,非复下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄见事之晚乎!”肃遂 拜蒙母,结友而别。是开始和讨论议事非,十分惊奇现在就为什么无实义迟是拜见表顺接课文注释补充谓……曰:对……说。 掌事:掌管国家大事。 但:只不过。 多务:事务繁多。 孰若:与……相比如。 遂:是词谓:卿:辞:孤:邪:涉猎:见:耳:孰若:益: 就: 及: 过:今者: 非复:更: 乎:对……说;告诉推托古代对臣或朋友之间的爱称,相当“你”。古时 |