七年数学8.1《二元一次程组》学案学习目标：1、能归纳出二元一次程 的概 念，能应用概念解决问题；2、知道二元一次程解的概念，并了解二元一次程解的情况。2、了解二元一次程组的概念。 学习 过程：： 谈谈你对一元一次程有哪些了解？ 研习：问题：金队在CBA联赛的某12场比赛中得到20分，那么金队在12场比赛中胜负场数各是多少？（CBA联赛规则：每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得2分，负一场得1分）1、用已学过的一元一次程解决：可 以 设金队在12场比赛中胜x场，负 场由题意可列出程2、尝试设两个未知数解决问题:可以设金队在12场比赛中胜 场，负 场根据题意，得：3 、观察上面两个程有哪些特点?4、说说什么是二 元一次程？你能举几个例子 吗？5、在程①和②中，x表示金队在12场比赛中 ，y表示金队在12场比赛中 ，它们必须同时满足程，因此把程①和②合在一起，写成 像这样 叫做二元一次程组。6、二元一次程组应具备哪些特点：精习：1、知识梳理：本节的收获是什么？2、 知识运用：（1）程3x＋2y＝6，有______个未知数，且未知数都是___次，因此这个程是_____元_____次程。（2）下列式子①3x+2 y-1；②2(2-x)+3y+5=0；③3x-4y= z；④ x+xy=1；⑤y2+3y=5x；⑥4x-y=0；⑦2x-3y+1=2x+5；⑧+=7中是二元一次程的有 （填序号）（3）若x2m-1+5y3n-2m=7是二元一次程，m=______，n=_______。（4）程mx?2y=3x+4是关x、y的二元一次程，则m的值范围是( ) A、m≠0 B、m≠? 2 C、m≠3 D、m≠4（5）在x+3y=3中，若用x表示y，则y=______， 用y表示x，则x=______．学后反思： |
