1.测一测你的注音速度。巅（ ） 澎湃（ ）（ ） 狂澜（ ）屏障（ ） 哺育（ ） 九曲连环（ ）2.你了解作者吗？光未然——原名光年。光化县人，1935年8月创作《五月的鲜花》歌词，以其深怀忧患与愤恨体现浓郁深沉的抒情气息广为传唱。1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗《河大合唱》，经冼星海谱曲后风行全国。新中国成立后，曾担《文艺报》《人民文学》主编。3.歌词中反复出现的“啊！河！”起了什么样的作用？4.如理解河是“摇篮”？5.如理解河是“屏障”？6.如理解河“向南北两岸/伸出万千条铁的臂膀”？7.如把握《河颂》语言上的特点？8.诗人从哪些面赞美了河的英雄气概？9.诗人借歌颂河表达了什么感情？10.在我们学过的诗歌中，有些诗直白抒情、风格豪迈，有些诗则委婉含蓄。你认为这首诗属哪一种？为什么？你还能从学过的诗歌中再举出一两例吗？11.写出与河有关的历史人物故事。12.搜集有关河的诗词歌谣。13.“藐视河，就是藐视我们这个民族！”这句话是哪位伟人说的？14.河流域有多古战场，你能举出几处吗？15.你能列举出沿各省区一些著名的石窟吗？16.你对保护母亲河——河有什么建议或措请写在下边空白处，你们有什么行动吗？附参考答案6 河颂1.ｄｉāｎ ｐéｎɡ ｐàｉ ｌáｎ ｚｈàｎɡ ｂǔ ｈｕáｎ2.略3.反复出现，将全诗分为三个层次，依次是河养育了中华民族、河保卫了中华民族、河还将激励着中华民族。由实到虚，环环相扣，逐步深入。4.河是中华民族的发祥地，中华文化在河流域产生、发展、壮大，河哺育滋养了世代炎子。5.侧重从河对中华民族的保卫作用而言，河天险在地理上可作为军事屏障，河的伟大坚强精神，更足以成为民族精神上的城防，这是中华民族抵御外侮的制胜法宝。6.从全句看，这是一个比喻句，把河比喻为一个巨人，河主流是巨人的躯干，河流域中的无数条支流就是“巨人”身上千万条“铁的臂膀”。其次，和上文结合起来理解，如此巨人，“一泻万丈，浩浩荡荡”体现了气势磅礴，不可挡的气度和力量，正足以激发民族的精神和信念。7.略8.首先应感受河一往无前，无坚不摧的气魄，其次应注意：河的自然特点、地理特征、河在历史上对中华民族的贡献等。9.诗人借歌颂河歌颂我们的民族，激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心，激励中华儿女像河一样“伟大坚强”，以英的气概和坚强的决心保卫河，保卫中国。10.略11.太公钓鱼12.略 13.毛泽东14.牧野古战场；崤山古战场；巨鹿古战场；昆阳古战场；官渡古战场。15.云 |
