《8.4三元一次程组解法举例》导学案（二） 班级 姓名 小组 评价______一、学习目标1、熟练地解简单的三元一次程组；2、利用三元一次程组简单的实际问题。。二、自主学习1、解三元一次程组的基本思想是消元，可用加减法或代入法，消去系数较简单的未知数，化三元一次程组为二元一次程组。2、解程组 3、在等式 中，当 时， ；当 时， ；当 时， ，求当 时， 的值。三、合作探究1、解程组 此类程组是三元一次程组，一般有两种基本解法，想一想，有两种基本解法？2、程组 某工程由甲、乙两队合作需6天完成，厂家需付甲、乙两队共8700元；乙、丙两队合作需10天完成，厂家需支付乙、丙两队共8000元；甲、丙两队合作5天完成全部工程的 ，此时厂家需付甲、丙两队共5500元。（1）求甲、乙、丙各队单独完成全部工程各需多少天？（2）若要不过15天完成全部工程，问由哪队单独完成此项工程花最少？说明理由。四、当堂 1、在 中，当 时， ；当 时， ；当 时， ，则 = ， = ， = 。2、已知 ，求 的值。3、甲地到乙地全程是3.3公里，一上坡，一平路，一下坡，如果保持上坡每小时行3km，平路每小时行4km，下坡每小时行5km,那么，从甲地到乙地须行51分钟，从乙地到甲地需行53.4分钟，求上坡，平路 |
