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人教版八年级数学11.1与三角形有关的线段学案

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  第一部分:知识梳理知识点一、三角形的定义   不在一条直线上的三条线首尾顺次相接组成的图形叫做三角形。  注意:三条线必须①不在一条直线上,②首尾顺次相接。 1、组成三角形的线叫做三角形的边,相邻两边所组成的角叫做三角形的内角,简称角,相邻两边的公共端点是三角形的顶点。2、三角形ABC用符号表示为△ABC.三角形ABC的顶点C所对的边AB可用c 表示,顶点B所对的边AC可用b表示,顶点A所对的边BC可用a表示.知识点二、三角形三边的不等关系三角形的意两边之和大第三边. 三角形的意两边之差小第三边。知识点三、三角形的高  从三角形的     向它的      作垂线,顶点和垂足之间的线叫做三角形的高,    注意:高与垂线不同,高是线,垂线是直线。三角形的三条高相交一点知识点四、三角形的中线  连接三角形的    与对边    的线,叫做三角形的中线三角的三条中线相交一点  拓展:三角形中线分三角形面积相等的两个三角形知识点五、三角形的角平分线  在三角形中,一个内角的角平分线与它的对边相交,   与   之间的线,叫做三角形的角平分线.三角形三个角的平分线相交一点提示:1、三角形的三条中线的交点、三条角平分线的交点在三角形的内部;2、而锐三角形的三条高的交点在三角形的内部,直角三角形三条高的交战在角直角顶点,钝角三角形的三条高的交点在三角形的外部。知识点六、三角形的稳定性   三角形具有稳定性第二部分:例题精讲例题1.一个等腰三角形的长为32 cm,腰长的3倍比底边长的2倍多6 cm.求各边长.例题2.已知:△ABC的长为48cm,最大边与最小边之差为14cm,另一边与最小边之和为25cm,求:△ABC的各边的长。例题3.已知△ABC的长是24cm,三边a、b、c满足c+a=2b,c-a=4cm,求a、b、c的长.例题4.已知等腰三角形的长是16cm. (1)若其中一边长为4cm,求另外两边的长; (2)若其中一边长为6cm,求另外两边长; (3)若三边长都是整数,求三角形各边的长.例题5.已知等腰三角形的长是25,一腰上的中线把三角形分成两个,两个三角形的长的差是4,求等腰三角形各边的长。例题6.已知:△ABC的长为48cm,最大边与最小边之差为14cm,另一边与最小边之和为25cm,求:△ABC的各边的长。例题7.如图所示,已知在△ABC中,AB=AC =8,P是BC上意一点,PD⊥AB点D,PE⊥AC点E.若△ABC的面积为14,问:PD+PE的值是否确定?若能确定,是多少?若不能确定,请说明理由. 第

 

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