课题： 11.2 与三角形有关的角（第2）课型：新授课 ：守忠环节教学过程师生活动幻灯片 1 让学生明确本节课的学习目标及学习幻灯片 2 出示问题，找学生到黑板分析结题思路幻灯片 3 学生讨论总结出结论幻灯片 4 学生回答，教师强调出规范的写法幻灯片 5 学生看书，找出答案幻灯片 6 找学生分析过程和思路可以让五号学生讲解幻灯片 7 学生到黑板写出答案，规范答题幻灯片 8 先由学生分析，教师再出示答案，教师说明书写理由的规范幻灯片 9 学生讨论完成，要求学生会背结论及几语言的书写幻灯片 10 让学生组内交流并板书幻灯片 11 让学生组内交流并回答，教师指明此图为经典图形幻灯片 12 让学生组内交流并回答，幻灯片 13 让学生组内交流并回答，通过变式加强学生对结论的掌握幻灯片 14 让学生组内交流并板演过程幻灯片 15 同学之间互相补充加以总结，教师强调内容及易出错的地幻灯片 16分组布置，1-3号多做布置，让不同的学生得到不同的发展教后反思：通过本节课教学发现学生对三角形的题目掌握不错，但是有部分同学考虑问题不全面。 |
