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12.3角的平分线的性质学案

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12.3 角的平分线的性质(学案)【学习】1.会作角的平分线,2.能利用三角形全等证明角的平分线的性质,3.会利用角的平分线的性质进行证明.【学习准备】①全等三角形的判定法 ②角平分线的概念③点到直线的距离:从直线外一点到这条直线的垂线的长度叫点到直线的距离【提出问题】问题1:不利用工具,请你将一用纸片做的角分成两个相等的角。     【新知探究】问题2:如果前面活动中的纸片换成木板、钢板等没法折的角,又该怎么办呢? 下图是一个平分角的仪器,其中AB=AD,BC=DC.将点A放在角的顶点,AB和AD沿着角的两边放下,沿AC画一条射线AE,AE就是角平分线.你能说明它的道理吗?思考:根据角平分仪的制作原理怎样用尺规作一个角的平分线? 活动1: 已知: ∠AOB(如图)求作: ∠AOB的角平分线OC.作法:【巩固练习】①已知: ∠AOB       ②已知: 直线AB及其上一点P求作: ∠AOB的角平分线OC.      求作:直线MN,使得MN⊥ABP⊥ 活动2:按以下步骤折纸(1)在准备好的三角形的每个顶点上标好字母; A、B、C.把角A对折,使得这个角的两边重合。(2)在折痕(即平分线)上意找一点O,(3)过点O折CA边的垂线,得到新的折痕OD,其中,点D是折痕与CA的交点,即垂足。(4)将纸打开,新的折痕与AB边交点为E。由折纸试验你有什么发现?数学猜想:_______________________________________________。下面用我们学过的知识证明发现:如图:AO平分∠BAC,OE⊥AB,OD⊥AC求证:OE=OD证明:角的平分线的性质定理:_______________________________________________。符号语言:(结合上图)【例1】已知:如图,△ABC中 ∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥ABE,F在AC上BD=DF,求证:CF=EB【巩固练习】已知:如图,△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,DE⊥ABE,DF⊥ACF.求证:DE=DF例2:已知:如图9-5,OD平分∠POQ,在OP、OQ边上取OA=OB,点C在OD上,CM⊥ADM,CN⊥BDN.求证:CM=CN.  思考题:画一个意三角形,作出两个角的平分线,观察交点与三条边的距离,你发现了什么?小结:_______________________________________________

 

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