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八年级上册第15章单元检测

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《分式》单元                  一.选择题(共12小题)              1.计算 的结果为(  )A.1 B. C. D.02.下列关x的程中,属分式程的个数是(  )①﹣ x3+3x=0; ② +b=1; ③ ﹣1=2; ④ + =6.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个.3.用换元法解程 时,设 =y,原程可化为(  )A.y2+y﹣6=0 B.y2+y+6=0 C.y2﹣y﹣6=0 D.y2﹣y+6=04.要使分式 有意义,则x的取值范围是(  )A.x≠ B.x> C.x< D.x≠﹣ 5.解分式程 + =3时,去分母后变形正确的是(  )A.2+(x+2)=3(x﹣1) B.2﹣x+2=3(x﹣1) C.2﹣(x+2)=3 D.2﹣(x+2)=3(x﹣1)6.下列式子中是分式的是(  )A. B. C. D. 7.从﹣3,﹣1, ,1,3这五个数中,随机抽取一个数,记为a,若数a使关x的不等式组 无解,且使关x的分式程 =﹣1有整数解,那么这5个数中所有满足条件的a的值之和是(  )A.﹣2 B.﹣3 C. D. 8.若分式程 有增根,则m等(  )A.3 B.﹣3 C.2 D.﹣29.在今年抗震赈灾活动中,小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况,得到三个信息:(1)甲班捐款2500元,乙班捐款2700元;(2)乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多 ;(3)甲班比乙班多5人,设甲班有x人,根据以上信息列程得(  )A. B. C. ×(1+ )= D. 10.已知 ﹣ =5,则分式 的值为(  )A.1 B.5 C. D. 11.对分式 ,当x=﹣1时其值为0,当x=1时此分式没有意义,那么(  )A.a=b=﹣1 B.a=b=1 C.a=1,b=﹣1 D.a=﹣1,b=112.要使 成立,必须满足(  )A.x≠﹣2 B.x≠﹣2且x≠3 C.x≠3 D.以上都不对                 二.填空题(共5小题)              13.给定一列分式 ,…,则第n个分式为:    .14.形如 (A、B是整式,且    ,B≠0)的式子叫做分式.(1)当    时,分式有意义.(2)当    时,分式没有意义.15.若关x的程 =3的解是非负数,则b的取值范围是    .16.若 =0,则x=    .17.己知关x的程x+ =a+ 的解是x1=a,x2= ,应用此结论可以得到程x+ =+ 的非整数解为    (表示不大x的最大整

 

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