2019/7/9课件来源1执教者：清秀2019/7/9课件来源22019/7/9课件来源3老2019/7/9课件来源4 文中哪个词语最能表达作者写此文时对老的情感？这是一个幸运的人对不幸者的愧怍走近老2019/7/9课件来源5 老的不幸体现在哪里？老真 (填一个词语)呀，因为 。 走近老 哪些事件， 哪些细节体现了 老的善？走进老2019/7/9课件来源7半价送冰免费送人临死送物走进老2019/7/9课件来源8外貌描写语言描写动作描写走进老2019/7/9课件来源9“我不吃”亲情走进老2019/7/9课件来源10金子般的心善走进老2019/7/9课件来源11 面对老，作 者及家人又做了些什么？怀念老2019/7/9课件来源12愧怍怀念老2019/7/9课件来源13关注“老”我愿做一滴水我知道我很微小当爱的阳光照射到我身上的时候我愿意毫无保留地反射给别人2019/7/9课件来源14描述身边的“善”的故事,让爱永驻人间，恰当运用动作描写，语言描写等描写法。2019/7/9课件来源152019/7/9课件来源162019/7/9课件来源172019/7/9课件来源18幸运的人 |
