老作者: 绛学习目标 1、阅读课文，说说本文以什么为线索按什么顺序来组织材料，结构全文。 2、把握人物的内心世界和性格特点。 绛（季的笔名），作家、文学翻译家和文学研究专家。 祖籍无锡，1911年7月17日生。1931年苏州东大学毕业，考入清华大学研究院，为外国语言文学研究生。1935年夏季与丈夫钟书同赴英国、法国留学。1938年秋回国，曾震旦女子文理学院外语系教授，业余从事创作。著有散文集《干校六记》《将饮茶》、《我们仨》、长篇小说《洗澡》等，译有《堂吉诃德》等。作家小传钟书夫妇和女儿媛一、预习题1、给红色字注音 塌败 取缔 伛 翳 骷髅 绷带 滞笨 愧怍 tā dì yǔ yìKūlóu bēng zhì zuò2、填空老 的 职 业 ： ； 老的生理缺陷 ： ；老的居住环境 ： .老的人品： 。 三 轮 车 夫只有一只眼，另一只是螺眼，瞎的住在破落的大院，塌败的小屋淳朴善、知恩图报3、课文写老，可以概括为两个面，概括起来就是两个字，一是“______”，二是"_______"。 苦善“苦”“善”二、尝试题 本文是写人记事的散文，材料琐碎，作者是怎样组织，使其成为一个有机整体的？(请你从以下1、2两个面思考) 1、本文在写老的“苦”和“善”时，分别用了什么顺序？ 2、贯穿全文的线索是什么？ 3、“我”和家人与老的人品有相同之处？与作者一家相比，你认为现代人对现实生活中的不幸者、弱者缺失的是什么？ 4、文章结尾作者为还说“我” 很“愧怍” ？ B、送先生看病，不要，拿了还不大放心，担心我们看病不够老 苦善职业：亲人：生理：工作：居住：A、送冰块，车费减半C、去世前一天，还硬撑着拿香油、鸡蛋上门感2、贯穿全文的线索是什么？1、本文在写老的“苦”和“善”时，分别用了什么顺序？蹬三轮的单干户哥哥死了，侄儿没出息，此外就没什么亲人只有一只眼，另一只是瞎的乘客不愿坐他的车破落的大院，塌败的小屋“我”也善照顾老的生意，坐他的车老再客气，也付给他应得的报酬老送来香油鸡蛋，不让他白送，也给了关心老是否能维持生活平等观念 |
